孩子擁有手機的弊端逐步現象，家長們也越來越重視對孩子使用手機的管控，然而生活中，很多孩子還是在半夜偷偷玩手機，面對這種情況，家長千萬不要打罵孩子，要與孩子一起制定手機使用規則，對孩子進行有效陪伴。

發現孩子晚上偷偷玩手機怎么教育

與孩子交流，了解他玩手機的原因和心理。一起要告知孩子深夜玩手機對身體和學習都不好，建議規則固定的睡覺時刻和手機運用時刻，限制孩子運用手機的時刻和頻率。

約定和監督。孩子是可以玩手機的，但是不能沉迷手機，所以家長應該和孩子立下約定，確定好玩手機的時間，過了時間就不能玩。有了約定必然需要監督，家長可以使用輔助工具來對約定進行監督。

父母進行有效的陪伴。很多家長下班回家后，就坐在沙發上玩手機。他們之間根本不交流。孩子感受不到家庭的溫暖，轉而在網絡上尋求“存在感”。所以，家長要多和孩子溝通，問問孩子在學校的趣事或問題，讓孩子知道自己被關心和愛護，才不會只是在手機中尋求存在感。

幫助孩子培養更多的興趣愛好。家長要幫助孩子開發培養更多的興趣愛好。樂器，舞蹈，球類運動，武術等孩子能從未接受過的家長要多幫助孩子去接觸，有興趣的加以培養。興趣多了，自然關注點就不會在網絡和小說上了。

家長要以身作則。很多家長自己也是“手機控”，整天拿著手機，沒做好正確的榜樣，所以孩子就有樣學樣。所以家長在孩子面前要盡量控制住自己玩手機的頻率，要以身作則，如果有工作上的需要，最好是避開。

孩子叛逆厭學耍手機的原因

1、學習太辛苦，學習是一件需要吃苦的工作，他不會像玩游戲那么高興，所以許多不能吃苦的孩子不想上學。

2、對學習沒有愛好，由于學習成績不夠抱負，漸漸失去了學習愛好，覺得學習內容太單調，不愿意堅持學下去了。

3、處于青春期，或許父母越要求好好學習，他們越想反著來，越不給你好好學。

4、社會的影響。對物質的尋求，巴望更早的走進社會賺錢。認為身邊很多人沒有常識，也能夠掙到錢，反正學欠好，不如早點去賺錢。

5、家庭教育環境影響。假如家長在孩子的成長過程中缺少關愛和陪同，或許對孩子的教育方法過于嚴厲或過于溺愛，都或許導致孩子發生逆反心理。而手機則為孩子提供了一個相對自在的空間，讓他們可以在其間尋覓歸屬感和認同感。

初中孩子沉迷手機，家長要知道宜疏不宜堵

1、不要過度打罵。很多家長的教育思想是上一輩傳下來，孩子只要不聽話，先罵后打，還不聽話，那就是打的太輕。但是孩子在叛逆期就像一塊石頭，他們會非常的倔，你在這時去打罵孩子，只會讓孩子失去對家長的信服，對于你們的親子關系是一種嚴重損傷。

2、規定孩子使用手機的時間。手機作為現代生活中不可缺少的一部分，咱們不行能限制孩子運用，但是咱們能夠協助孩子操控好時間。平常能夠與孩子一同協商玩手機的時長、次數，作為有必要遵守的規矩，如若違反，能夠承當家務作為責罰手段。

3、培育孩子的運動喜好。運動對孩子來說也是非常重要的，適當的運動能夠增強孩子的身體素質，若是孩子具有運動天分的話，還能將運動培育成他的一個喜好。你家孩子若是從小沉迷于手機游戲，家長無妨讓孩子多去跑跑步，或許親身帶孩子出去運動，結交新的朋友，在運動中找到新的高興。

4、給孩子樹立好榜樣。家長平常在家，面對寫作業的孩子，就不要在一旁刷視頻，玩游戲了。正確的做法便是：家長自己也拿本書，靜靜的陪著孩子一同學習。孩子看到爸爸媽媽也在不斷地提升自己，自己還有什么理由不去好好學習呢？

5、灌注思想、培育愛好。初中的孩子已經有自己的認知，是讓孩子理解一些道理的最佳時候，家長能夠乘機給孩子灌注一些沉浸手機有害的思想，讓孩子自己懂的控制自己玩手機，合理地玩手機。