現在很多初高中孩子都擁有自己的手機，一些孩子自控能力比較差，在課堂上也出現玩手機的現象，嚴重影響教學秩序和學習效率，對此家長一定要及時與孩子溝通，讓他們認識到過度使用手機的危害，幫助孩子正確認識手機。

學生上課玩手機怎么辦

溝通理解：首先，要和孩子進行溝通，了解他為什么會在上課時玩手機。是因為課程無聊，還是因為其他原因。理解孩子的需求和困擾，才能找到解決問題的方法。

設定規則：家長可以和孩子一起設定一些規則，比如上課時不能玩手機，課后可以適當玩一會兒。同時，也要讓孩子明白，違反規則會有相應的懲罰。

提供幫助：如果孩子是因為課程無聊才玩手機的，家長可以嘗試幫助孩子找到學習的樂趣，或者尋找一些有趣的學習方法。

培養其他愛好：孩子喜歡玩手機也有一部分原因是無聊，家長要學會從日常生活中觀察孩子，發現孩子的興趣并加以培養，當他遇到了比玩手機能讓他開心的事情時他就會放下手機了。甚至，還可以讓孩子有一技之長，要知道，孩子有擅長領域的時候，往往會更加陽光自信。

引導正確理念：從小就要教給孩子利弊觀念，讓他明白凡事不能太過，玩手機也是一樣，要讓他知道玩太長時間會被沒收手機的。有時候強制性的管教比柔和更有效。

初中孩子天天玩手機，家長能沒收手機嗎

視情況而定。

如果拿著手機上網課和學習其他與學習有關的知識，就不該收回來。如果說整天拿著手機刷抖音看電視打游戲等等就該收回來。因為用手機其他已經忘乎所以了，已經不知道學習的重要性了。而且看手機太久也會看壞眼睛的，就更不學習了。

平時生活中，家長要讓孩子認識到手機的危害。比如：嚴重影響孩子的視力，嚴重影響孩子的學習興趣，會讓孩子沉迷網絡，沉迷于網絡游戲、沉迷于網絡短視頻、以及沉迷于一些不健康的網絡視頻、網絡圖片和網絡小說等。

最重要的是要讓孩子認識到學習的重要性。家長想要讓孩子認真學習，一定先要讓孩子認識到學習的重要性。要讓孩子知道學習，是他唯一的出路，是他超越別人的最好途徑是他將來擁有美好生活的基礎，是他出人頭地的最佳選擇等。

初中孩子沉迷手機，厭學逃學，家長怎么辦

建立良好的溝通渠道。與孩子坦誠地交流，了解他們的想法和感受。不要指責或批評，而是試著理解他們的處境，給予關心和支持。通過溝通，我們可以找到問題的根源，為解決問題打下基礎。

設定合理的期望。家長要認識到每個孩子都有自己的成長節奏和方式。不要過分追求學業成績，而是關注孩子的興趣和特長。設定合理的期望，讓孩子感受到自己的進步和成就，激發他們的自信心和學習動力。

創造良好的家庭環境。家庭環境對孩子的成長至關重要。家長要營造一個溫馨、和諧、支持性的家庭氛圍，讓孩子感受到家的溫暖和安全。同時，要注意自己的言行舉止，成為孩子的榜樣和引路人。

鼓勵孩子開展多樣化的活動。愛好和社交是孩子們健康成長和發展的重要因素。家長可以幫助孩子多參加一些課外活動，培養孩子們的興趣、愛好和好奇心，不僅可以緩解孩子對手機的依賴，還可以讓孩子們更好地學習和成長。

重視孩子的身心健康。早睡早起、適量運動等好的生活習慣可以幫助孩子們更好地保持身體健康和精神狀態。此外，嘗試一些與手機相關的活動，如手機攝影、手機游戲設計等，這些活動可以讓孩子們更好地理解和認識手機，逐漸減少過度使用手機的習慣。