初三是壓力比較大的一年，孩子們要面臨的升學壓力是非常大的，這個壓力不僅來自家長還來自孩子自己和老師。因此很多初三的孩子經常會出現成績差的情況。那么作為家長孩子初三成績差怎樣鼓勵他呢？

孩子初三成績差怎樣鼓勵他

第一不要拿其他孩子對比。很多家長總喜歡拿其他成績好的孩子跟自己的孩子對比，這是非常失敗的，因為每個孩子都是獨一無二的，不能拿別人的部分優勢來刺激自己的孩子，這樣長久下去不但會影響孩子的自信心，也會讓孩子養成攀比的心態。

第二肯定其過往學習中的亮眼表現或者積極態度，激發其參照自己理想狀態繼續努力。并且讓其感受自己在我們心目中的好印象，從而使得其對自己更有期待。

孩子初三成績差怎么提高

第一充分利用碎片時間。

目前的每一分每一秒都非常寶貴，孩子要充分利用自己的碎片時間，來充實自己的知識庫，何為碎片時間？吃飯時，乘車時，下課休息時，這些零散的時間都屬于碎片時間，將這些時間匯總起來，他每天都會比別人多出3小時的學習時間，累積下來，孩子的知識儲備就能將別人遠遠拋在后面。

第二回歸課本。

俗話說“萬變不離其宗”，到了初三，重視基礎、重視教材，是非常必要的，地基打得牢，樓房蓋得高。只有吧課本的知識弄通、弄熟，這樣才能形成一個非常嚴謹的知識網，無論考查哪些知識點，都能“牽一發而動全身”這樣會有助于提高做題的速度以及快速理清解題思路。

第三家長要改變并幫助孩子改變觀念。

我國經濟建設需要大量的工匠，一般本科生畢業后的就業率并不高，但是技術院校畢業的孩子很好就業；國家為促進大國工匠的培養，專門制定優惠政策，職業學校的孩子可通過對口升學上本科，甚至考研。

第四家長還要及時和科任教師進行必要的聯系。

了解孩子每天在學校的學校狀態情況。必要的時候請教師根據孩子學習成績和學習狀態制定合理的學習計劃，以基礎知識的掌握著手，加強基礎知識的掌握。

對于數學，要結合初一初二年級的課本基礎知識，提高孩子的數學知識的應用能力；英語要加大孩子的單詞識記和課文閱讀理解能力，物理化學科目要從課本基礎知識掌握入手，強化訓練應用能力。