近年來(lái)，很多孩子都會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，大學(xué)生也不例外，其中導(dǎo)致孩子厭學(xué)的原因有：孩子的壓力過大，父母的期望值過高，在學(xué)習(xí)出現(xiàn)人際關(guān)系問題，學(xué)校教育方式不當(dāng)，社會(huì)的不良風(fēng)氣等等。那么面對(duì)大學(xué)厭學(xué)情緒特別嚴(yán)重怎么辦呢？

大學(xué)厭學(xué)情緒特別嚴(yán)重怎么辦

1.了解原因

首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對(duì)癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。當(dāng)然，在這期間，父母可以給孩子請(qǐng)個(gè)假，一周也行，或者半個(gè)月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調(diào)整一下心情，然后再在孩子重新返校前給孩子買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品，比如孩子很喜歡的文具，讓孩子保持一個(gè)良好的心態(tài)。

2.不要打罵

切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

3.理解孩子的壓力

就像上班一樣，大人偶爾也會(huì)產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說(shuō)現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時(shí)，盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來(lái)能更加輕松優(yōu)秀。

4.幫助孩子建立良好的人際關(guān)系

鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)，多與同學(xué)交往。教會(huì)孩子理解和尊重他人，讓孩子學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)表達(dá)贊美和感謝。當(dāng)孩子與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，家長(zhǎng)要給予正面引導(dǎo)，幫助孩子正確處理沖突。

5.多和老師溝通

經(jīng)常和老師聊聊，從第三者的角度多了解自己的孩子，是一件很有必要的事情。開學(xué)第一天，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)怎么樣？是否言行一致？老師有什么想法和建議呢？這些都能幫助父母更客觀地理解孩子。有很多家長(zhǎng)比較內(nèi)斂，不喜歡找老師，擔(dān)心給老師添麻煩，跟老師說(shuō)話有壓力等等。其實(shí)，有很多老師都很期待和家長(zhǎng)交流溝通，因?yàn)檫@樣才能了解孩子在家里的情況。父母所做的努力，父母期待的變化，也有利于老師對(duì)孩子的教育。

大學(xué)厭學(xué)情緒特別嚴(yán)重怎么辦，了解孩子厭學(xué)的原因，多和孩子以及老師溝通交流，都有利于幫助孩子解決厭學(xué)的情緒。