初中學生厭學怎么辦
對于家長來說,孩子的學習是非常重要的,但卻有很多孩子在步入初中之后,就漸漸出現了厭學的情緒,這讓家長很是惱火,但又束手無策。面對這種情況,家長要保持冷靜,然后采取適當的方法多多引導他們。那么,初中學生厭學怎么辦呢?
初中學生厭學怎么辦
1.找出原因,進行相應的調整
初中是小學向高中的過渡階段,知識點比小學增加了很多,難度也大了,再加上要參加中考,不少孩子都感受到了學習壓力。有些孩子,因為在學習上遭遇了很多困難,長期情緒低落,漸漸變得厭學;也有一些孩子,因為考試成績經常排在班級靠后位置而變得厭學。
孩子厭學,除了學習上的原因,也有家庭、同學、老師等方面的原因。比如有些孩子長期受父母觀念影響,不喜歡學習;有些孩子,進入初中后與同學關系緊張,所以不想去學校,討厭上學;有些孩子,因為初中教師不像小學教師那樣照顧他(她),便對老師產生厭恨心理,以至于不想上學。找出了孩子厭學的原因,剩下的就是對癥下藥了。不過要強調的是,改變孩子厭學的狀況,不能太急,要緩緩為之,慢慢來,防止孩子出現“不適”的情況,引起反作用。
2.改變觀念,接受自我
讓厭學的孩子重新認識自我價值,形成良好的自我意識,認真地發現厭學孩子所表現出來的良好、積極的學習態度和行為,從正面予以肯定,并不斷強化,讓他在前后比較中接受自我,相信自己也是有能力的,從而改變自己無能的觀念。
3.為孩子制定合理目標
雖然大多數初中生智力在正常范圍,但智力和能力會有參差不齊的現象,家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足,制定目標要因人而異,不要與其他 孩子攀比。要根據初中生的長處和不足,制訂適合他的目標,這個目標是他”跳起來就能摘到”的桃子,而不是樹頂的桃子;如果孩子的學習動機已經受損,目標就更要低起點,讓他體會到成功的喜悅。
4.培養興趣,樹立信心
盡量創造環境,讓厭學孩子在實踐中培養興趣,品嘗到學習的成功感和趣味感,并逐步養成良好的學習習慣和正確的學習方法,進而樹立信心、堅定信念,徹底解決厭學的心理障礙。
初中學生厭學怎么辦,孩子出現不想上學的想法,肯定是有原因,所以家長一定要多跟他們溝通交流,找出根源,對癥下藥,把問題徹底解決掉。
造成孩子討厭學習的原因是什么
一、學習壓力大,家長和老師給孩子過大的課業壓力導致孩子長期精神緊張、身心疲憊,久而久之厭學。
二、學習動力不夠,孩子不知道為什么而學,沒有明確的學習目標。
三、被同學、朋友誤導,初中生很容易受別人影響,每天光想著玩,認為讀書沒用,還不如早點工作。
不管孩子厭學的原因是什么,家長都不能打罵孩子,容易適得其反。要跟孩子冷靜溝通,分析學習對以后生活、工作的重要性,鼓勵孩子繼續努力學習,給孩子樹立信心。
孩子厭學,老師能幫助家長做些什么
(1)教師要和學生談心,建立學生心理檔案,詳細了解分析引發厭學的原因,采用耐心的引導法,因勢利導、循循善誘,少貶多褒,動之以情、曉之以理、戒驕戒躁;
(2)與家長取得聯系,了解家庭的多方面背景,和家長共同探討制定措施,創設引導學生學習的良好家庭氛圍;
(3)與任課老師進行溝通,減輕課業負擔,根據具體情況,采取積極補救措施,利用學科的特點,施以積極的心理影響,消除學生的厭學情緒和行為;
(4)通過學校和班級活動、舉辦心理講座等,消除學生厭學情緒和行為,建立他們的自信心,培養他們樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀和社會責任感;幫助他們了解社會對人才的需求標準,幫助他們明確學習目的,轉變學習態度,使他們在內心深處形成動力,發自肺腑地產生對學習的需要,真正做到標本兼治,才能取得較好的效果。