高三學生厭學，大多有以下幾點原因：1.孩子覺得學習沒有意義，就想著混混日子算了；2.自身的心理素質不佳，心態不穩，導致對學習的興趣下降；3.想的太多，沒按計劃完成復習，自身有太大壓力。

高三學生厭學的原因

1.覺得學習沒有意義

很多高三學生厭學是因為自己學習成績一般或者學習成績比較差，那么他們就會出現破罐子破摔的那種心理，覺得自己反正也靠不上什么重點大學，還不如就這樣玩一個高三得了。如果同學們這樣看待自己，這樣看待學習，就說明同學們已經對學習事情了信心了，對自己沒有信心是更可怕的一件事情，因此同學們要重新找回自信。

2.自身的心理素質不佳

有一些同學，其實他們學習成績并不差，只是他們總是感覺自己隨時就會退步，隨時就會被其他同學追趕而上，所以到了高三復習的時候，他們總是心神不寧，導致自己出現了厭學的情緒。其實會有這種情況出現，是因為同學們不夠相信自己，還有一點就是同學們可能基礎知識并不很牢固，另外就是好勝心太強。

3.想的太多，沒按計劃完成復習

到了高三后，各種復習資料，各種習題都會讓同學們心煩意亂，這個時候，也是更考驗同學們意志力的時候，越是這個時候，同學們越是沒法按照既定的計劃完成自己給自己布置的任務，這個時候，他們就會有一種“心有余而力不足”的感覺，其實計劃是死的，人是活的，同學們覺得自己不能按計劃完成復習，那么就調整計劃，給自己一些彈性，不要讓自己有太大的壓力，這樣才會避免出現厭學的情緒。

高三學生厭學的解決方法

1.家長要教會孩子調解自身情緒

家長需要及時感知孩子的情緒變化，給予開導和安慰，還要教會孩子自己調整自己的情緒。如果成績不理想，產生了失望焦慮的情緒，千萬不可郁積于心、放不下。要明白每個人成績都會有起伏，要對考試有一個正確的認識。可以，聽聽舒緩的音樂、或運動一場，直到大汗淋漓，壞情緒自然不告而退。

2.家長要注重創建良好家庭環境，多鼓勵孩子

家長應該為孩子創建一種民主平等，快樂有趣，寬松自主的家庭學習氛圍并為孩子提供相對獨立、安靜的學習環境。作為父母，不要增加孩子的心理負擔，應多和孩子交流和溝通，了解孩子的思想動態，及時的給予幫助和指導，父母的鼓勵、理解和信任對孩子的成長和學習是非常重要的。