近年來(lái)，很多家庭都選擇讓孩子學(xué)一門樂(lè)器。而對(duì)低齡孩子來(lái)說(shuō)，很多樂(lè)器學(xué)不了（比如吹奏類），一些樂(lè)器門檻比較高需要前期大量的基礎(chǔ)練習(xí)才能較好地演奏（比如小提琴）?，F(xiàn)在電子琴也確實(shí)占據(jù)了兒童樂(lè)器培訓(xùn)市場(chǎng)的半壁江山。

孩子學(xué)電子琴有用嗎

1、音樂(lè)是能夠表達(dá)人們的思想情感的一種承載物體，電子琴作為一種樂(lè)器，能夠用來(lái)開(kāi)發(fā)孩子的音樂(lè)天賦。小孩子學(xué)電子琴是有很多好處的。

2、孩子學(xué)習(xí)電子琴的過(guò)程中，會(huì)逐漸獲得音樂(lè)實(shí)踐過(guò)程的樂(lè)趣。同時(shí)孩子的手指以及大腦的協(xié)調(diào)能力與靈活度都會(huì)得到極大的提升，長(zhǎng)期在音樂(lè)的熏陶下，也能產(chǎn)生獨(dú)特的音樂(lè)見(jiàn)解，和對(duì)樂(lè)曲、音符的敏感度。

3、孩子學(xué)電子琴是有很大的作用的，在學(xué)習(xí)電子琴的過(guò)程中，身體的各個(gè)部位的協(xié)調(diào)性與配合度都會(huì)得到提升，練習(xí)電子琴時(shí)需要孩子集中精神，投入關(guān)注度。

4、電子琴的彈奏是需要雙手與大腦的協(xié)調(diào)才能完成的，雙手的十個(gè)手指的配合使大腦得到充分的鍛煉，對(duì)促進(jìn)四肢的協(xié)調(diào)性和身體的靈活度很有作用。訓(xùn)練左右手的同時(shí)，也是在訓(xùn)練左右大腦，有助于大腦的開(kāi)發(fā)。

5、因此可以鍛煉孩子堅(jiān)持不懈的意志力，在循環(huán)往復(fù)的練琴過(guò)程中，培養(yǎng)出自律的好習(xí)慣。此外，擁有一技之長(zhǎng)的孩子的生活會(huì)更加豐富。

孩子幾歲適合學(xué)電子琴

只要手發(fā)育正常，聽(tīng)覺(jué)沒(méi)有障礙的孩子，就具備學(xué)習(xí)電子琴的先天條件。

一般來(lái)說(shuō)，孩子在5歲左右開(kāi)始學(xué)習(xí)比較合適。孩子已經(jīng)有一定的樂(lè)感和認(rèn)知能力，手指的力量也能滿足學(xué)習(xí)需要。5歲前孩子的注意力集中度不超過(guò)10分鐘，5歲后可以達(dá)到15到20分鐘，這是孩子的天性。因此孩子學(xué)習(xí)電子琴，最好還是能在5歲左右開(kāi)始。

學(xué)電子琴有哪些注意事項(xiàng)

首先家長(zhǎng)不要圖一時(shí)的便宜而選用那些玩具琴或過(guò)于便宜的琴，只有好的音色才能吸引孩子的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

61鍵的電子琴對(duì)于常規(guī)演奏也基本夠用了，如有能力可以買88鍵的電子琴。在電子琴的學(xué)習(xí)中，應(yīng)該重視培養(yǎng)試唱、練耳、手型、節(jié)奏感。

練習(xí)電子琴時(shí)每次只集中練一種節(jié)奏，例如倫巴或鄉(xiāng)村音樂(lè)或進(jìn)行曲等。千萬(wàn)不要一種還沒(méi)練好就換另一種。無(wú)論練哪種節(jié)奏，剛開(kāi)始都要關(guān)掉和弦，只是保留節(jié)奏，這樣便于更好地感受該節(jié)奏的節(jié)拍點(diǎn)。

左手單手會(huì)作自動(dòng)和弦連接后，便可和右手旋律合二為一。這一過(guò)程時(shí)間可能較長(zhǎng)，一定要沉住氣，有耐心地練熟練好為止。不管練習(xí)何種節(jié)奏，一開(kāi)始速度不要快，而是要適中，要在自己可輕松找到節(jié)拍點(diǎn)的范圍內(nèi)。