學(xué)會和別人溝通，學(xué)會說話，是孩子提升人際關(guān)系的關(guān)鍵點，很多家長從小就培養(yǎng)了孩子這一項技能，方便以后能更加適應(yīng)社會的發(fā)展。

兒童學(xué)口才的最佳年齡

其實有兩個階段都是少兒口才的最佳天賦開發(fā)期，第一個階段是3-6歲，第二個階段是7-12歲。

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孩子第一個階段時，已經(jīng)完全會說話，掌握了一些基本的字，這個時期孩子對一切事物都抱有好奇心，對于新鮮的事物會想要去模仿，也樂于去接受，這個階段的重點可以放在一些比較簡單的表達能力，還可以做一些繞口令訓(xùn)練，主要培養(yǎng)孩子的語速和反應(yīng)能力。

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在第二個階段時，孩子有了一定的思想和基本的知識能力，但思想還沒到一個成熟的狀態(tài)，這時候你會發(fā)現(xiàn)，口才好的孩子會相比同齡人聰明。這個階段可以鍛煉孩子的朗誦、演講能力，能夠讓孩子更好地站上舞臺。

孩子學(xué)口才有用嗎

首先，口才表示一個人可以整理好自己的思維和想要表達的各種或具體或抽象的東西，然后準(zhǔn)確無誤地傳遞給對方，并且還得把握對方的輸入能力。

其次，如果發(fā)生矛盾爭論，能夠迅速穩(wěn)健地找到對方可以妥協(xié)的點，最次也讓對方詞窮，形成一時的妥協(xié)。最后，口才好的人一般情緒上拿捏也得當(dāng)，以自己的或穩(wěn)妥或激昂的情緒，或煽動助長或壓制克服對方的情緒。

語言是人生的第一能力，也是人生的第一生產(chǎn)力。學(xué)習(xí)語言表演至關(guān)重要，因為它可以增強孩子的自信心、活躍孩子的思維、培養(yǎng)孩子口腦思維能力、語言組織能力與表達能力。

提高孩子講普通話的水平、激發(fā)孩子閱讀興趣、培養(yǎng)與人交流、上臺表演的能力、培養(yǎng)良好的語言藝術(shù)修養(yǎng)。總而言之，語言表演是人生必修課!

訓(xùn)練孩子口才的方法

1、鍛煉孩子的勇氣

要和家人達成共識，首先要引導(dǎo)孩子對談話的興趣，比如告訴他：“每個人都愛你，都想看你的節(jié)目!”通過這種方式，鼓勵孩子唱歌或背誦短詩，或定期舉行家庭表演；

長此以往，孩子就可以在朋友和親戚面前談笑自如了，或分享他們個人特殊的生活經(jīng)歷，如假期、旅行等，訓(xùn)練孩子的勇氣。

2、讓孩子學(xué)會敘述

父母應(yīng)該反復(fù)強調(diào)，在公共場合演講可以得到鍛煉的機會，從而鼓勵孩子的勇敢地說，讓孩子復(fù)述這個故事或電視電影，幫助孩子把長故事濃縮成“短劇”，鍛煉他們的敘述和記憶技巧。

3、鼓勵孩子

當(dāng)孩子的口才有了提高和進步時，父母要對孩子的努力加以贊揚，當(dāng)孩子遇到困難時，父母要鼓勵孩子克服困難。