現(xiàn)在大多數(shù)的父母對于孩子的興趣都會選擇支持，并希望他們能夠?qū)W有所成，比如街舞這種舞蹈的愛好者就有很多，在學(xué)習(xí)的過程中千萬不要著急看到效果，要讓孩子明白學(xué)習(xí)的目的和意義。

小孩學(xué)街舞的好處跟壞處

好處：

提高身體協(xié)調(diào)性、增強體質(zhì)

每個人身體的協(xié)調(diào)性和對動作的反應(yīng)速度都有很大的差異，具有先天性的不同，通過舞蹈動作的學(xué)習(xí)、強化，會提高孩子身體各部分的協(xié)調(diào)性和靈活性。

跳舞需要消耗一定的體力，練習(xí)后能讓孩子增進食欲、增強消化，促進少兒的骨骼發(fā)育，提高身體抵抗力，減少生病機會，提高身體素質(zhì)。

提升智力、想象力

少兒時期孩子處于對世界探索和認知的階段，對所有的人、事、物具有強烈的求知欲。街舞是通過肢體、動作、眼神及表情來表現(xiàn)的，在跳街舞的過程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力，尤其是自編自演的作品，更能促進孩子智力發(fā)展。

培養(yǎng)良好品質(zhì)

少兒時期是影響及決定一個人性格和發(fā)展的重要階段。

在學(xué)生當中，有一些孩子會有“駝背”“摳胸”“端肩”“咬手指”等不良習(xí)慣，在教學(xué)中常常注意提醒他們自覺地改變這種不良習(xí)慣。經(jīng)過一段時間的鍛煉、強化，他們的這種不良習(xí)慣，能被有效地糾正。

在訓(xùn)練過程中，千百次的動作練習(xí)可以培養(yǎng)孩子正確面對困難和克服困難的意志力和耐力；在舞蹈排練和舞臺演出時，能培養(yǎng)孩子與伙伴們的團結(jié)協(xié)作和互幫互助的精神；在參加比賽時，通過嚴格殘酷的比賽來培養(yǎng)孩子良好的競爭意識。

提升自信心

當代孩子都是家里從小寵愛著長大的，在公眾場合中不免會出現(xiàn)膽怯、不敢講話、任性等問題。通過跳舞可以讓孩子接觸到更多外界的東西，擴大孩子眼界，提高少兒的交際能力。正確的系統(tǒng)化的街舞教學(xué)可以發(fā)掘少兒的潛能，塑造少兒健康活潑的個性，促進少兒全方面的發(fā)展。

街舞的舞臺表演、戶外訓(xùn)練、比賽活動能培養(yǎng)孩子表演的能力，增強表現(xiàn)力，使孩子們不怯場，增強自信心，提高心理素質(zhì)。少兒街舞離不開自我展示，孩子每一次的舞臺表演、戶外訓(xùn)練、比賽，都是一次自我鍛煉的機會，孩子們的豐富生活經(jīng)歷，是孩子在課本上所學(xué)不到的。

壞處：

有很多家長都會擔心跳街舞會對孩子跳街舞會不會對身體有傷害，那么我現(xiàn)在告訴您：如果你沒有選擇一個不適合兒童跳的舞種，而且又選擇了一個正確的培訓(xùn)機構(gòu)和專業(yè)的舞蹈導(dǎo)師的話，是對身體發(fā)育有影響的。

所以，跳街舞一定要選一個好的街舞團隊和啟蒙老師，因為他們會根據(jù)不同年齡段的孩子會有不同舞種的引導(dǎo)和訓(xùn)練方法。若獲取到一些不正確的訓(xùn)練方法及教學(xué)內(nèi)容是會對孩子的未來產(chǎn)生不良影響的。

很多地方只是為了一時的利益而不考慮對孩子未來的影響，所以，家長們要想找到一個好的街舞團隊，一定要給自己補充知識，掃一下街舞的盲。只有你專業(yè)了，懂的多了，騙子才不那么容易得逞。如果你的選擇是對的，讓孩子跳街舞是百利而無一害的。

孩子學(xué)習(xí)舞蹈的注意事項

1、抓緊進行柔韌性練習(xí)，但應(yīng)注意關(guān)節(jié)周圍肌肉的力量，防止軟骨及關(guān)節(jié)的損傷。

2、當兒童少年肌肉主要向縱向發(fā)展時，宜采取伸長肢體的練習(xí)，如彈跳和支撐自己體重的的力量練習(xí)。把力量練習(xí)安排在青春發(fā)育期后期較為合適。

3、由于兒童少年骨易發(fā)生彎曲和變形，所以在舞蹈教學(xué)訓(xùn)練中首先要解決學(xué)生的正確身體姿勢，例如正確的站、里、蹲、跳等動作姿態(tài)。

4、訓(xùn)練中注意對身體各部分的全面訓(xùn)練，多進行對稱練習(xí)，否則易造成發(fā)育不均衡。

5、不宜在堅硬的地面上反復(fù)進行跳練習(xí)，否則會對下肢骨化點產(chǎn)生過大和過頻的刺激，易引起骨化點過早骨化或骨損傷；同時要避免做過多地從高處向下跳的練習(xí)。大、中、小跳要結(jié)合起來進行，不可安排強度過大、密度過大的大跳練習(xí)。

6、舞蹈專業(yè)訓(xùn)練中，不宜過早安排力量性練習(xí)。在力量練習(xí)時，負重、練習(xí)次數(shù)過多、時間過長，會影響下肢的正常發(fā)育，引起腰的變形，影響身高增長。所以應(yīng)以自身重量的練習(xí)為主，采取交替進行的方法。

家長在孩子學(xué)習(xí)街舞過程中起到什么樣的作用

學(xué)好街舞的三要素：老師、孩子和家長。家長在這三個因素中占據(jù)了不可缺少的地位。因為孩子年齡偏小，興趣轉(zhuǎn)移大，容易反復(fù)；家長在孩子“學(xué)不學(xué)街舞、學(xué)多久？”的問題中起了決定性作用。

往往最后有成績的孩子都是家長始終堅持讓孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果。孩子有沒有發(fā)展，在學(xué)習(xí)初級階段并不能完全的體現(xiàn)，只有堅持訓(xùn)練才能反映出來。另外，街舞對孩子體態(tài)、氣質(zhì)、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)才是重點。

在街舞學(xué)習(xí)的最初階段是不能輕易做出判斷的。孩子的潛力非常大，只有經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)才能真正看出孩子是否應(yīng)該選擇學(xué)習(xí)街舞。所以，學(xué)習(xí)任何項目，家長們的堅持是孩子成功的關(guān)鍵。