很多人說孩子學美術天賦很重要，但是就算沒有天賦，通過后天的努力也能達到一定的水平；不過，在現實的情況中，很多家長熱衷于考級，證越多越好，但事實真的是這樣嗎？

孩子學美術有必要考級嗎

沒有必要考級，專業人士都不考級，業余的才考級。不建議孩子考級。

美術沒有年齡限制，更沒有階級與性別束縛，是每個熱愛藝術、熱愛繪畫、熱愛美術的人都可以參與進來，沉浸在藝術的世界里，兒童美術教育越來越引起重視，從小培養孩子的審美能力和藝術修養是一件很棒的事，美術沒有什么級別，不像樂器有一個標準，藝術是自由的，考級感覺沒有必要和意義，藝術是自由的。

想要培養孩子的藝術修養能力，就可以送去畫畫，潛移默化的培養興趣和對繪畫的熱愛，是一個過程，急不來，現如今所謂的考級，也不過是一些沒有經過認可和正規授權的，有老師說過，兒童美術教育就是不用教育，讓他們自由發展發揮，不要過早的讓他們限制手腳和藝術創造力，讓他們感到束縛是適得其反了，美術不像音樂和鋼琴，要考級來證明實力，美術是沒有標準答案的，所以不存在考級一說。

能做的就是培養藝術修養和審美能力，提高自身的價值，讓美術變成生活的一部分，等孩子年長一些就可以送去專業學習畫畫，從素描開始，素描、水粉、速寫，然后高三可以藝考，考國內的最好美院和國外的一些知名藝術學校，是學習美術學院派的好的方向，如果是成人更不存在考級一說。

現在不管是兒童、成人、老人都可以追求藝術，什么時候都不會晚，可以找一些好的畫室和老師專業學習，不僅能提高自身的藝術氣質，也能從內而外改變一個人的修養。

孩子學美術怎么選擇

一、是考察上課的環境。寬敞、明亮是畫室的起碼要求。一位老師不需要同時應付過多的學生也是個很重要的因素。我很難想像給20多位孩子同時上課的老師何以達到因材施教。藝術追求的是個性和多樣化，是孩子的創造能力和開闊的思路。所以環境很重要！

二、是否尊重孩子的差異性和創作的過程，能針對每個孩子的不同特點給以相應的啟發。尊重孩子的選擇比較重要。由于不同的培訓機構他們的老師和課程內容都會有所不同，所以有的上課風格可能是孩子喜歡的，當孩子有了興趣去學習，可能就會產生事半功倍的效果，如果老師的教學風格和課程內容并不是孩子喜歡的，恐怕家長們還是應該尊重孩子選擇，畢竟對于孩子來說，他們的感受很重要。選擇孩子喜歡的繪畫風格，和思維創作大腦的方向選擇極為重要。

三、選擇兒童美術班的時候，首先，了解教孩子美術課的老師持什么樣的教學理念，這是非常重要的。優秀的美術老師，一定不會教孩子依葫蘆畫瓢地畫畫，而是懂得解讀孩子、有耐心、善于發現孩子的長處和敏感點、幫助孩子克服困難發揮潛質、使孩子能更加獨立主動去探索。

四、畫室最好能不僅僅停留在教孩子畫畫這件事上。今天的美術，我們稱之為視覺藝術，它包容了空間的美感和協調。優秀的畫室，除了教繪畫，還將具備引導孩子從空間概念上理解美術的能力，向孩子提供足夠的刺激，適當地把音樂、舞蹈、雕塑、影像等旁類文化引進來，使美術學習不再停留在孤立局部的層面上，讓兒童有充分的機會獲得經驗，從而激發潛在的創造能力。

五、最有效果的美術課，是讓孩子主動感受，親自進入創作的狀態，在創造中學習美術的技法和美感，強調每個人都是創造的主體。如果藝術課能成為孩子每天的期待，甚至是興奮的期待，那么在這樣的藝術課上，孩子就會很容易接受教師所做的引導。