爵士鼓和架子鼓的區(qū)別
爵士鼓和架子鼓是兩種不同的打擊樂器。爵士鼓通常包括一個小鼓、一個大鼓、一個鈸和一個踩镲。架子鼓則包括一個小鼓、一個大鼓、幾個鈸和其他打擊樂器。他們之間不管是組成還是演奏技巧都有一定的區(qū)別。
爵士鼓和架子鼓的區(qū)別
1.起源:爵士鼓起源于20世紀(jì)初,最初用于爵士樂演奏。隨著爵士樂的發(fā)展,爵士鼓的演奏技巧和設(shè)備也逐漸完善。而架子鼓則是從爵士鼓發(fā)展而來,主要用于搖滾、流行等現(xiàn)代音樂演奏。
2.組成:爵士鼓通常由一個低音鼓(BassDrum)、一個軍鼓(SnareDrum)、一個踩镲(Hi-Hat)、一個吊镲(RideCymbal)和一個嗵鼓(Tom-Tom)組成。而架子鼓則通常由一個低音鼓、一個軍鼓、一個踩镲、一個吊镲、一個嗵鼓和一個地嗵鼓(FloorTom)組成。此外,架子鼓還可以根據(jù)需要增加更多的镲片和嗵鼓。
3.演奏技巧:爵士鼓的演奏技巧比較豐富,包括單雙擊、滾奏、壓奏、雙擊壓奏、裝飾音等。而架子鼓的演奏技巧則相對簡單,主要關(guān)注于節(jié)奏的把握和與樂隊其他成員的配合。
4.應(yīng)用領(lǐng)域:爵士鼓主要用于爵士樂、拉丁音樂等演奏,而架子鼓則廣泛應(yīng)用于搖滾、流行、重金屬、朋克等現(xiàn)代音樂演奏。
學(xué)習(xí)打擊樂對兒童有什么好處
1.促進(jìn)兒童智能的發(fā)展
大量的研究表明,手腦協(xié)同能力強(qiáng)的兒童,他們其他能力發(fā)展也比較好,比如語言能力的發(fā)展要快,注意力集中的時間長,觀察力、記憶力也比較強(qiáng),尤其是思維能力方面。
2.培養(yǎng)非智力心理素質(zhì)的核心因素
幼兒打擊樂學(xué)習(xí),主要是培養(yǎng)兒童自己動手的意識和能力,即開發(fā)了兒童的大腦,也有效地培養(yǎng)了兒童的獨(dú)立性。
3.促進(jìn)兒童情緒的發(fā)展
隨著兒童需要的不斷發(fā)展,作為其基本情緒的興趣也隨之發(fā)展。根據(jù)幼兒興趣的廣泛但不穩(wěn)定、比較膚淺而且易變化的特點(diǎn),在教學(xué)中,用各種方法激發(fā)幼兒的興趣,尊重幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒的興趣。
打擊樂的學(xué)習(xí),使喜歡音樂的幼兒,在一種輕松愉快的氣氛中進(jìn)行,每次學(xué)會一種節(jié)奏一首曲子,孩子們都會露出喜悅的笑容,使喜歡音樂的幼兒,在一種愉快輕松的氛圍中進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
4.提高整體能力、促進(jìn)個性的發(fā)展
促進(jìn)兒童個性的發(fā)展在教學(xué)中幫助幼兒發(fā)展其氣質(zhì)類型的積極方面,改造消極方面,根據(jù)幼兒的氣質(zhì)類型,選擇不同的教育方法,采取不同的教學(xué)手段,提出不同的要求。
學(xué)習(xí)打擊樂的幼兒有較強(qiáng)的求知欲和自信心,日益增長的技巧,又使他們的能力得到肯定和發(fā)展,因此學(xué)習(xí)爵士鼓讓幼兒的整體能力和各項素質(zhì)都能得到很好的發(fā)展。
5.促進(jìn)兒童節(jié)奏感發(fā)展
節(jié)奏是音樂的靈魂,離開了節(jié)奏也就無從談起音樂,節(jié)奏是音樂的最早發(fā)源,是音樂的主要框架和構(gòu)成部分。
最適合孩子學(xué)習(xí)的六種樂器
①鋼琴
建議學(xué)習(xí)年齡:不早于4歲
鋼琴是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,既可以作為獨(dú)奏樂器,也可以伴奏或組建一個樂隊,有豐富的表現(xiàn)力,被稱為“樂器之王”。
音域?qū)拸V涵蓋了音樂中所使用的所有的88個樂音,音色自然動聽,豐富而統(tǒng)一。助于培養(yǎng)孩子耐性、毅力、修養(yǎng),左右手同時彈奏,能夠開發(fā)左右腦。
②小提琴
建議學(xué)習(xí)年齡:5~6歲之后
小提琴是一種弦樂器,總共有四根弦,靠弦和弓摩擦發(fā)出聲音。廣泛流傳于世界各國,在器樂中占有極重要的位置,具有高難度演奏技巧的獨(dú)奏樂器。
高音純凈柔美,低音豐滿深厚有力,能培養(yǎng)小孩子毅力、耐力、氣質(zhì),使孩子的感情更加細(xì)膩,提高孩子的音樂素養(yǎng)。
③架子鼓
建議學(xué)習(xí)年齡:6歲之后
架子鼓是爵士樂隊中十分重要的一種打擊樂器,通常由低音大鼓、軍鼓、嗵嗵鼓、吊镲、節(jié)奏镲和踩镲等部分組成。對身體的協(xié)調(diào)、平衡、和諧發(fā)展有著重大的作用與影響。性格內(nèi)向的孩子也可以通過學(xué)習(xí)爵士鼓變得更開朗一些。
④薩克斯
建議學(xué)習(xí)年齡:8~9歲之后
薩克斯是以發(fā)明者的名字命名的木管樂器,音色介于木管樂器和銅管樂器之間。音色美妙變化,深沉而平靜,富有感情,輕柔而憂傷,好像回聲中的回聲,被稱為最浪漫的樂器。入門容易,初學(xué)者進(jìn)步速度較快,方便攜帶,不受場地限制。
⑤吉他
建議學(xué)習(xí)年齡:5歲左右
吉他又稱為六弦琴,是一種彈撥樂器,通常有六條弦,在流行音樂、搖滾音樂、藍(lán)調(diào)、民歌、佛朗明哥中,常被視為主要樂器。
吉他音色純厚,細(xì)膩多變,對不同風(fēng)格不同民族的音樂都能詮釋自如。吉他種類繁多,能夠演奏的樂曲風(fēng)格也比較多變,可以根據(jù)孩子的興趣自由選擇。
⑥古箏
建議學(xué)習(xí)年齡:5歲以后
古箏是漢族民族傳統(tǒng)樂器中的箏樂器,屬于彈撥樂器。它是我國獨(dú)特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力。
發(fā)音清脆悅耳,如山泉般流暢。由于按五聲音階定弦,故極具我國民族特色。對孩子的音高感覺有一定的要求,培養(yǎng)孩子的樂感和感情表現(xiàn)力。