孩子的培養(yǎng)不是一朝一夕的事兒，孩子的成長同樣也不能一蹴而就，要循序漸進(jìn)；注重孩子文化課學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要關(guān)注孩子興趣的培養(yǎng)，如果發(fā)現(xiàn)孩子對什么都不敢興趣，那就要找到原因去解決。

孩子興趣愛好的培養(yǎng)

1、首先要和孩子多進(jìn)行溝通，問他喜歡干什么，孩子都會(huì)很直接很爽快的告訴你，比如他喜歡唱歌他喜歡跳舞，根據(jù)他的興趣來培養(yǎng)他的才藝。

2、除了和孩子溝通之外，平時(shí)也要多觀察孩子，有些孩子聽到歌曲就會(huì)手舞足蹈，這說明他的音樂細(xì)胞和舞蹈細(xì)胞很好，可以考慮學(xué)習(xí)聲樂、唱歌、跳舞、鋼琴等等。

3、如果家里有比較好的條件的話，可以從日常生活中就開始培訓(xùn)，買一架鋼琴，讓孩子慢慢的開始練習(xí)起來。

4、參加培訓(xùn)班是興趣愛好速成的最快的方法，現(xiàn)在有各種各樣的培訓(xùn)班，不管是樂器的還是舞蹈的形體的，只要孩子不反對，就給孩子報(bào)上吧。

5、有些孩子可能對參加一些培訓(xùn)班啊或者學(xué)習(xí)才藝的時(shí)候會(huì)抗拒，我們可以采取獎(jiǎng)勵(lì)的制度，比如上課去的話可以吃什么東西，受到老師表揚(yáng)了可以送什么玩具等等。

孩子沒有興趣愛好怎么辦

首先家長要端正教育思想，用健康的心態(tài)對待孩子的學(xué)習(xí)問題。要明白人和人之間是存在著差異的，每個(gè)孩子都是不同的，他們會(huì)有不同的性格，不同的喜好。這樣，就不至于對孩子的學(xué)習(xí)寄予過高的期望、提出不切合實(shí)際的要求，不要過于看重孩子的學(xué)習(xí)成績。

其次，對孩子的教育遵循漸進(jìn)性原則。俗話說，一口吃不出個(gè)胖子，孩子的壞習(xí)慣也不是一朝一夕改正得過來的。如果孩子已經(jīng)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦情緒，就更不能急于求成。應(yīng)多點(diǎn)鼓勵(lì)，少點(diǎn)批評；多點(diǎn)肯定，少點(diǎn)否定；多點(diǎn)寬容，少點(diǎn)苛求；多看亮點(diǎn)，少找不足。

興趣是最好的老師，不愛學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)起來的確是件痛苦的事情，所以，家長要幫助孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂，適當(dāng)降低學(xué)習(xí)的要求，讓他稍稍努力就能完成學(xué)習(xí)任務(wù)，比如說，以前孩子很少按時(shí)完成過作業(yè)，那么家長就可以和老師取得溝通，最好讓他先做幾道容易的習(xí)題，減少一些作業(yè)量，然后再慢慢地提高要求。

如果孩子好動(dòng)坐不住，那么一開始不要讓他一次性久坐寫作業(yè)，可以給他一個(gè)能靜心的時(shí)間，然后一點(diǎn)點(diǎn)把學(xué)習(xí)的時(shí)間延長。堅(jiān)持一段時(shí)間，孩子不知不覺就會(huì)習(xí)慣了。對待孩子的成績也是這樣，每一點(diǎn)進(jìn)步，家長都要給予肯定，并為他確定下一次進(jìn)步的目標(biāo)。

第三，要“堅(jiān)持”。在孩子的教育問題上最怕“冷熱病”，時(shí)緊時(shí)松的教育方式，不但不能教育好孩子，還讓孩子摸透了家長的脾氣，鉆家長的空子。要做到每天關(guān)心、過問、檢查孩子的學(xué)習(xí)情況，不要以工作忙、有應(yīng)酬等理由來推脫，也不要忽冷忽熱，不要情緒化。

有些家長平時(shí)也關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但往往停留在“問”上：做完作業(yè)了嗎？有不會(huì)做的嗎？考試了嗎？……僅僅這樣問一問是不夠的，尤其是對于不愛學(xué)習(xí)的孩子，家長的工作要落到實(shí)處，讓孩子把作業(yè)拿給你看一看，還要適當(dāng)?shù)爻椴橐幌潞⒆诱莆罩R的情況。

當(dāng)然，這里還要強(qiáng)調(diào)的是，不要輕易批評、呵斥孩子，如果家長在檢查孩子功課時(shí)態(tài)度不好，孩子就會(huì)懼怕被檢查，就會(huì)想方設(shè)法逃避檢查。另外，給孩子制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定要堅(jiān)持執(zhí)行，不能三天打魚四天曬網(wǎng)。有的孩子會(huì)哭鬧、發(fā)脾氣，這個(gè)時(shí)候家長一定要堅(jiān)持原則，先跟孩子講清道理，告訴他應(yīng)該怎么做，只有完成了才能去做他自己想做的事情。

有的家長面對這種情況，可能會(huì)表現(xiàn)出煩躁，也可能會(huì)心軟，還有的只是罵幾句，就不了了之，這些都不利于孩子克服毛病。一個(gè)懂得堅(jiān)持的家長，才能培養(yǎng)出能夠堅(jiān)持的孩子。有時(shí)候，為了孩子的進(jìn)步，家長是要付出一定代價(jià)的。比如說好了周末一家人一起去哪玩的，如果孩子沒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，這個(gè)計(jì)劃就應(yīng)該取消，而且要讓孩子知道，取消的原因，讓他為自己的行為負(fù)責(zé)。

第四，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。在輔導(dǎo)孩子時(shí)，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識的方法，如果家長感覺到自己輔導(dǎo)功課有些吃力，那么可以和孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這對孩子也是一種積極的影響。

孩子沒有興趣愛好的原因

1、在學(xué)習(xí)方面，父母對于子女寄予過高期待

很多父母一味要求自己的孩子必須學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，他們一心只關(guān)注孩子的成績，對于其他的方面則不管不顧，即使孩子提出了其他的要求，父母也會(huì)予以拒絕。

這類父母將自己所有的期待都放在孩子身上，他們不允許孩子失敗，更不允許孩子分心，由于父母的錯(cuò)誤引導(dǎo)，導(dǎo)致孩子逐漸缺乏興趣愛好，畢竟不在學(xué)習(xí)上，很容易會(huì)變成一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器。

2、父母試圖掌控孩子的生活

很多父母對于孩子極度掌控，他們希望孩子少走彎路，不允許孩子忤逆自己的想法，出于這方面考慮，很多孩子往往習(xí)慣被父母掌控，凡事依賴父母，早就失去了自己的想法。

孩子將自己變成了父母的附庸，那么不管在任何事情面前，他們習(xí)慣做甩手掌柜，他們沒有自己的興趣愛好，更擔(dān)心自己做出讓父母反感的事情會(huì)受到懲罰，因此，一味委曲求全。

3、父母不關(guān)心孩子的想法

很多孩子的想法不符合實(shí)際，父母往往會(huì)予以否定，久而久之他們難免會(huì)不關(guān)注孩子的想法，孩子經(jīng)常被忽視，逐漸變得自輕自賤，不愿意主動(dòng)思考。

孩子失去了主動(dòng)思考的能力，父母對孩子不管不顧，兩人之間缺少基本的溝通，親子感情降到了冰點(diǎn)。這類孩子一貫處于自閉的狀態(tài)，沒有真正屬于自己的興趣愛好。