小學成績差初中也可逆襲。小學和初中是兩個不同的階段，在不同的階段，孩子的學習有不同的情況，所以小學不一定影響初中。其次，初中的學習科目與小學學習科目不一樣。那么只要孩子在初中好好學習，就有逆襲的情況。

小學成績差初中能逆襲嗎

小學基礎打得好，初中學起來會更輕松，基礎打不好，只要多努力，也可以取得好的成績，主要看孩子的情況。

小學成績差是智商方面的原因的可能性很小，主要的原因是貪玩、學習習慣差。如果小學學習差，到初中學習也比較困難的，但是也不是沒有學好的可能。因為孩子小學學習差，初中會更加困難，所以家長一定要跟上，經常跟老師溝通，及時了解孩子的學習情況。遇到問題及時想辦法，及時處理。

由于孩子小學成績不好，這里面，家長一定要引起注意，畢竟基礎較關鍵，另外要多觀察孩子有沒有學習動機，平時的壞毛病是啥，發現就精下心里去加以引導，力求改正，這個階段首要的就是培養孩子主動學習的好習慣。

小學成績差初中怎么逆襲

1、定好目標

不管是學習還是工作，要想進步，首先得制定一個明確的目標，有了目標，才能知道自己的進度如何，有沒有進步。毫無目標的去復習，你會發現，學習效率低下，從而降低對學習的興趣，就像船沒有了航向，終將迷失。

方案：由于時間緊，任務重，差生們先選擇兩三門科目入手，比如先提升英語成績，要求這個月成績達到合格。不要給自己定達不到的目標，讓目標從小到大，循序漸進。

2、平時積累

作文部分，一方面是要講好故事，另一方面是要語言優美，因為不難發現一篇好的作文就是要用好的詞語來寫出一個生動的故事，所以學生平時可以多積累一些小事情，多觀察一下生活，然后寫作文的時候將其運用到其中，至于優美的語句就可以通過積累成語和學會一定的修辭手法，比較容易學的就是去買一本好的作文書平時多看看，多研究一下，不是快速讀完一篇就完事了。

3、多做題

比較偏向理解性的科目，我們首先就是一定要加大做題量，因為在很多的題當中，他們都是有一樣的規律可循，我們在做的時候就應該及時的去總結其中有什么樣的規律，或者是解題技巧，幾道題是可以通用的，那么在遇到這一類題的時候，我們就算不會做也會往這方面去想，這樣就給我們一個很好的解題思路。最重要的還是鍛煉我們的思維能力，我們應該找到做數學題做物理題的樂趣，并且像在初中階段的物理，其實跟我們生活當中是聯系非常大的，所以我們回歸生活也是很好的方法。

小學成績落后，不可怕！怕就怕在不能正確對待這個問題。成績落后有時不是孩子腦子笨，而是對自己太過于放松造成的。不論怎樣，記住，只要下定決心，就一定能夠成功，因為任何時候成功之門永遠為有準備的人而開放。

很多家長在孩子上小學的時候，不關心的孩子的成績，覺得小學成績影響不到。其實這種想法是大錯特錯的，小學成績對孩子來說，同樣重要。所以家長要引起重視，不要讓孩子忽視小學階段的學習。

小學成績中上水平是多少分

小學生成績中上水平分數應該在每科90分左右。小學生學業難度不是很高，所以成績都普遍高，經常有孩子都能達到雙百，所以中上水平得90分左右才行。

小學成績一般劃分為四個等級，分別是優秀，良好，合格和不合格。優秀等級在85分及以上，良好是75分到85分之間，包括75分。合格則是60分以上到74分之間，而不合格顧名思義就是60分以下了。不過有時候為了更為嚴格要求，會將優秀分提高5分，也就是90分以上的才是優秀。

小學五年級九十分上下也就算是中上學生吧。因為小學的學習內容少，一般考試都是每一章節的內容，所以考個九十分不算很難。不過也不能一刀切，比如有的老師出題比較難。家長調整好心態，不要一味的只看重分數，而注重掌握知識更好。

小學最有效的學習方法

1、理解記憶法：只要把要知道的東西理解了，就沒有什么東西記不住了，例如有的同學在聽寫生字詞時把“亡羊補牢”寫成“汪洋補牢”，把“守株待兔”寫成“守豬逮兔”把“刻舟求劍”寫成“喝粥求見”等等，這些只要明白它的意思后就不會犯這樣的錯誤了。

2、諧音記憶法：根據聲音的別音來記憶，例如有的人會把珠穆朗瑪峰的高度8848米記成爬爬試吧，這樣也上一種很好的記憶法。

3、形象記憶法：根據字的形狀來記憶，這也是一種很好的記憶方法，在幼兒園時老師通常會把1說成鉛筆、2說成鵝、3說成耳朵……來讓我們記憶，這種方法就是形象記憶法。

4、速看記憶法：意思就是說在看書、看報時不要一個字一個字的去讀，而是要做到一目十行，這樣就會在腦子里記住一些重要的東西。

5、積極發言，認真做好筆記。積極發言能較好的促進自己專心聽課，動腦思維，還能鍛煉語言表達能力。“好記性不如爛筆頭”也是在說邊學習邊做筆記的好處。筆記不僅是學習新知識的方法，也是復習舊知識的依據，我們也能更好的從筆記中發現問題并及時解決。