叛逆期是孩子成長的重要階段，這一階段，孩子的思想和行為將發生較大變化，一些孩子會出現嚴重的叛逆和厭學行為，嚴重影響正常的學習和生活，面對這種情況，家長要保持冷靜，多與孩子溝通，引導孩子明白學習的重要性。

小孩叛逆不上學怎么辦

保持冷靜和理解：面對孩子的叛逆行為，保持冷靜和理解是非常重要的。試著換位思考，理解他們可能面臨的挑戰和困惑。避免過度批評或指責，而是以尊重和關心的態度與他們對話。

深入了解問題的根源：與孩子進行開放和坦誠的對話，嘗試了解他們為什么不想上學的原因。可能有各種原因，如學業壓力、社交困難、情緒問題、家庭問題等。了解問題的根源有助于找到解決問題的途徑。

尋求專業幫助：如果孩子的叛逆行為嚴重或持續，可能需要尋求專業幫助。可以咨詢學校的輔導員、心理咨詢師或家庭治療師，他們可以提供專業的指導和支持，幫助解決孩子所面臨的問題。

設立明確的目標和獎勵機制：與孩子一起制定明確的目標，并建立獎勵機制。設定小目標，并為他們在達到目標時提供適當的獎勵，以激勵他們參與學校學習。

和孩子教師溝通：假如孩子比較內向，底子不和自己溝通，也不告知自己不想去校園的原因，家長能夠和孩子的教師聯系一下，問一下孩子在校園的最近表現，不去校園的原因，配合教師一塊處理孩子不去校園的問題。

減輕孩子壓力：有的時分孩子壓力太大也會引起他們的厭學心情。許多孩子會因為學業繁重，導致他們壓力過大，因而想要躲避，由此會發生不想上學的心情。所以，關于這類孩子家長能夠恰當減輕孩子的壓力，不要隨意和別人家的孩子做比照，要多鼓舞他們。

為何叛逆的孩子更容易厭學

尋求獨立性：叛逆期孩子期望自己可以獨立思考和決議計劃，他們或許以為學校教育限制了他們的自在和特性發展。因而，他們或許體現出對傳統學習的沖突心情，不愿意被捆綁在學校的學習環境中。

社交壓力：在叛逆期，社交關系變得愈加重要。孩子或許更關注同伴之間的關系和社交活動，而忽視學業。他們或許覺得學習關于他們的社交地位和認同感沒有那么重要，因而呈現對學習的沖突心情。

學習方法不正確：學生不知道怎樣高效地學習，缺少學習戰略，因而效率低下，感到疲乏和無聊。

家長期望過高：學生承受著家長過高的期望和壓力，無法達到抱負的成果，產生挫敗感和無助感。

受外部事物影響嚴重：孩子進入青春期，對于外面的世界充滿好奇，不論是網絡世界中的游戲、影視劇、小說還是現實世界中的玩具、手工、聚會甚至是早戀，都會或多或少影響孩子的學習，當這些誘惑的興趣大于學習的興趣時，孩子自然存在厭學的情緒。

初中孩子叛逆，家長如何與孩子相處

保持冷靜與耐心：當孩子表現出叛逆行為時，家長首先要做的是保持冷靜，不要被孩子的情緒所影響。耐心傾聽孩子的想法和感受，給予他們表達自我的空間。

建立信任與溝通：信任是叛逆期孩子與家長之間關系的基石。家長應努力贏得孩子的信任，通過誠實、坦率的交流來建立這種信任。鼓勵孩子分享自己的想法、感受和困惑，家長要給予積極的反饋和支持。

尊重孩子的獨立性：叛逆期是孩子尋求獨立和自我認同的關鍵時期。家長應尊重孩子的獨立性，給予他們適當的自由度和選擇權。在制定規則或做出決定時，盡量與孩子協商，讓他們感受到自己的意見被重視。

尊重自己的孩子：初中生在討厭的便是家長過于干與自己的工作，會讓孩子覺得沒有自己的隱私，沒有自己的空間。所以家長應該尊重孩子的主意，不要總是打擊孩子的自尊心。要多去鼓舞他們，和他們進行平等的溝通和溝通。

多去關懷孩子：家長要明白，多關懷孩子并不等于管束過嚴。有一部分孩子呈現叛逆的行為，是因為家長平常不行關懷孩子，所以孩子會用這種方法，引起家長的留意。所以我們作為家長，平常在空閑的時分，應該減少看手機的時刻，多去陪伴自己的孩子。

給孩子一定的空間：作為家長千萬不要對孩子過于嚴格，應該答應孩子犯錯誤，讓孩子斗膽去完成自己的主意。一起，家長也應該去培育孩子的抗挫能力，避免孩子遭遇失利一蹶不振。