對于很多家庭的孩子來說，讀書是最好的出路，但是很多孩子在學習過程中，吃不了學習的苦，他們會出現學習懶惰，不思進取的現象，面對這種情況，家長一定要及時介入，在與孩子溝通的過程中，幫助孩子制定合理的學習目標，激發孩子的進取心。

男孩子懶惰沒有上進心怎么辦

1、父母幫助孩子確定合適的目標

父母可以根據自己孩子的情況給孩子制定一個可行性的計劃表，告訴孩子按照計劃表上的做一些事情，并且做好。如果孩子拒絕這樣做，家長一定要用自己的威嚴來教育孩子，遇到孩子不能一個人獨立完成的計劃，家長也不要懶省事，一定要輔助孩子完成，但是不允許孩子不做，或者是中途放棄。

2、選擇正確的學習方法

其實孩子沒有上進心，并不是一生下來一直都沒有上進心的，只是孩子在學習的過程中可能用了不好的學習方法，導致孩子沒有信心好好學習。所以父母幫助孩子找到好的學習方法是非常重要的，好的學習方法不僅可以讓孩子愛上學習，還能夠讓孩子可以體驗到學習的快樂。

3、及時糾正孩子的懶惰行為

孩子懶惰，父母不要縱容孩子，不要簡單地指責幾句就不管孩子了，一定要幫助孩子改掉懶惰的壞習慣，父母要讓孩子意識到自己的錯誤，并告訴孩子懶惰是不好的，懶惰的人不會受到別人的歡迎和尊重，督促孩子成為一個努力、有上進心的人。

4、增加自信心

鼓勵孩子多嘗試不同的活動和挑戰，成功的經歷可以幫助孩子建立自信，從而更有動力去嘗試各種新事物。

5、加強學習和興趣培養

家長可以幫助孩子尋找自己的興趣點，并引導其積極參加有益的學習班、興趣班等活動，給孩子提供更多的資源和機會，讓他們更愿意去嘗試和學習。

6、建立正確的人生價值觀

幫助孩子養成正確的人生觀和價值觀，以及識別不正確的想法和觀念，了解快樂、成功和財富背后的意義和代價，讓其從內心深處充滿向上的力量和動力。

孩子學習懶惰會有哪些表現

猶豫不決。比魯莽更糟糕的是猶豫不決。有多少機會都是因為自己的猶豫白白錯失，到最后連失敗的資格都沒有，只得懊悔嘆息。一個不果斷不敢嘗試的人，很難有成功的可能。

拖延。計劃很豐滿，執行起來卻很骨感。多少提上日程的事，因為自己的拖延癥，卻一次次延期，最后放棄。拖延是成功路上的毒瘤，是每個不上進的人共有的特質。

三分鐘熱度。三分鐘熱度人人都有，而世界上有80%的失敗都源于半途而廢。不上進的人往往開始的時候興致頗高，但稍微遇到一點困難就開始抱怨，熱情驟減，開始打退堂鼓。

不愿動手做事。孩子不愿動手做事，總是依賴他人去完成任務。這種行為表明他們缺乏主動性和責任感，無法獨立解決問題。

缺乏自我約束力。孩子沒有自我約束力，無法控制自己的欲望和沖動。他們經常會做出沖動的決策，而不考慮后果。

對學習缺乏興趣。孩子對學習缺乏興趣，對知識的獲取漠不關心。他們只關注眼前的娛樂和享樂，而忽視了學習對他們未來的重要性。

初三孩子不好好學，家長如何激發孩子的進取心

幫助孩子設定目標：與孩子一起制定明確的學習目標，讓他們有明確的學習方向和計劃。在制定目標時，要考慮到孩子的實際情況和能力，以及他們的興趣和愛好，讓他們感到目標具有可行性和挑戰性。

鼓勵孩子探索和嘗試：初三的孩子已經具備了一定的學習能力和經驗，家長可以鼓勵他們積極探索和嘗試新的學習領域和知識。可以讓他們參加各種學習活動、閱讀各種書籍、參與科學實驗等，幫助他們擴展視野和積累經驗。

給予孩子適當的獎勵和激勵：當孩子取得一定的成就或進步時，家長可以給予適當的獎勵和激勵，讓他們感受到自己的努力得到了認可和鼓勵。獎勵可以多樣化，例如陪孩子去游樂場、看電影、一起參加戶外活動等，這樣不僅可以激勵孩子的上進心，還可以增進親子關系。

因材施教：為孩子創造寬松的家庭環境，每個孩子都是不一樣的，不同的孩子適用的教育方法也是不一樣的，比如對于比較自覺地孩子，家長需要鼓勵多參加學習之外的活動，增長見識，對比較聰明的孩子，可以開展激勵性教育，而對所謂的差生，則需要給與愛的鼓勵。

培養孩子的責任感：家長可以培養孩子的責任感，讓孩子明白自己的責任和義務。可以給孩子安排一些家務勞動或社會工作，讓孩子感受到付出和努力的重要性。

引導孩子思考：當孩子表現出缺乏上進心的行為時，家長可以引導他們思考這種行為的影響和后果。可以告訴孩子，缺乏上進心會讓他們失去機會和成就，同時也會影響他們的未來和生活質量。