我孩子也是上初二，也是面臨孩子說的這個問題，我是這樣讓孩子解決的，首先要培養孩子的興趣，把歷史當故事講，培養孩子多看新聞的習慣，對于孩子學習還是有幫助的，在一個人就是要理解的去背，在假期也是讓孩子做好計劃，適當的安排歷史和政治課的學習！

初二歷史怎么快速提高

培養興趣

要學會發現歷史之美，歷史美在那里呢，歷史就像是人類的集體回憶一樣，相信孩子有許多美好的回憶吧。還有，孩子可以用歷史的重要性來幫助孩子更好地培養對歷史的興趣。

閱讀課本

閱讀史書可以幫助孩子更好地了解歷史事件之間的聯系，這有助于孩子更好地記憶歷史事件。閱讀課本可以幫助孩子加強對知識的宏觀掌控能力。所以說要反復讀課本。

多看與歷史相關的書籍

可以選擇一些具有歷史學習意義和故事性與一體的書籍進行閱讀，以便提升學習效果。俗話說，有興趣才會有學習動力，學習歷史也是如此。如果對于學習歷史沒有興趣的話，那是不可能學好歷史的。因此，在條件允許的情況下，可以購買一些歷史相關的書籍，多進行閱讀，一來可以培養學習歷史的興趣，二來還可以豐富知識。

學會做好學習筆記

好記性不如爛筆頭，多做學習筆記是學習歷史的重要方法之一。無論是在課堂學習上，還是在課后自主學習時，都需要認真做好學習筆記，通過多寫、多記來加深對各個歷史階段事情的理解，從而在腦海中留下深刻的印象，為今后的歷史學習打下堅實的基礎。

合理用腦

所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據孩子的記憶高峰期來選擇。

初二歷史怎么學

1、上課認真聽課，其實建議孩子在還沒學之前認真看看，預習一下。

2、主要的就是課后多背，多復習，每天只拿出十分鐘來，再加上上課的時間，歷史完全可以背過，對于難記住的時間段，課本最后不是有表格嗎，按照時間順序背發生的事件。

3、對于不感興趣，建議孩子看一些歷史的書，當然不是指那些文言文性質的，有很多很有趣的歷史小說，作者用現代的話語解說古代的歷史。

4、學習端正態度，越是不感興趣的，就應該把它做到最好，堅定信念，一定可以做到，加油！

初二歷史怎么學最快，成績提高的也快

1、培養感情，端正學習態度。正所謂“興趣是人們最好的導師”當你對一件事感興趣的時候就會每時每刻地想這件事，想在這件事上有所作為，就會去研究，去收集資料，去做一切有利于完成這件事的事，這時孩子會發現自己的成績會漸漸的上去。

2、掌握正確的記憶方法。八年級歷史上冊，知識點比較多，像歷史事件、歷史人物、歷史過程、歷史概念等知識點，的確是需要記憶的，但這里的記憶并非是死記硬背，而是在理解的基礎上，進行總結歸納，多角度、多層次記憶。通過這樣的記憶方式，才能更好地運用知識點。

3、重點理解歷史現象。書本上的各種歷史現象，一定要重點理解，形成正確的思維方式，這是分析問題，解決問題的關鍵。最后，想提高知識的靈活運用能力，練習是必不可少的，結合練習，加深對知識點的理解以及查漏補缺。

4、課前預習，課時認真，課后復習。這句話每個學習的人都聽過，但你有沒有真的去做呢，雖然這句話很常聽，但是完成卻不容易，堅持更是難上加難，但是呢，當堅持過后就會發現學習是多么簡單的一件事，孩子也會有所回報。

初中歷史的學習方法

1、學會歸納總結，擺脫死記硬背的怪圈。理科學習，要重視歸納總結，找出規律，舉一反三，而文科學習，多背多記就能解決問題。這種傾向需要逐步矯正。歸納總結對所有的學科學習都是有用的。雖然知識點對每個同學來說都是一樣的，老師的講解也為大家提供了一般的思路，但是大家對知識的掌握程度還是不一樣，呈現出來的分數有較大差異。

2、學會史料解讀，避免錯誤答題。學生進入初中接觸到歷史學科后，首次做材料解析題，往往無從著手。其實我們知道材料解析題是一種主觀性試題，它的設計是在試題中引出一段或幾段材料，要求應試者在讀懂試題材料的前提下，依據課文所呈現的知識脈絡，從提供的種種材料中最大限度地獲取有效信息，逐一解答試題中所提出的各個問題。這種試題能夠有效地考查考生駕馭材料的閱讀能力、分析能力以及綜合運用能力。