英語一直是很多孩子頭疼的一個科目。隨著中考高考的改革，英語的分值有水漲船高之勢，家長和孩子都迫切的希望通過捷徑或者好的老師和學習方法，去快速提升英語成績，以便在中高考中占有先機，拔得頭籌，或者助力總分。

初三怎樣提高英語成績

1、多積累詞匯

對于詞匯的積累，初中的學生大概要掌握1700個英語單詞。一方面可以提前記憶將要學習的單詞和短語；另一方面學生可以把自己平時做題遇到的新單詞記錄在單詞本上，每天反復記憶和默寫不熟悉的單詞。

2、背誦典型課文

同學們都清楚，教材上的文章都不是隨機選的，而是教育部的人千挑萬選最終確定的。教材中的文章非常經典，而且每篇文章都含有新單詞以及典型句式。只要有句子的地方就有語法，文章是多個語法的綜合。對于語法差的學生，可嘗試背誦一些典型課文，這樣就算不懂語法，也能寫出一些優美的句子。

3、重視閱讀和寫作

初三英語成績要想有所提高，那么初三學生就要死盯閱讀和寫作。因為閱讀和寫作的分值占了初中英語考試中的大部分，分值在80分左右，如果初三學生不想讓閱讀和寫作拉了自己的后腿，那么就一定要多看一些英語文章。比如故事類的、新聞類的、人物傳記類的等等，另外，同學們更好每天能夠寫一篇英文日記，不要考慮寫得對不對，但是一定要去寫。

4、多訓練聽力

初三英語成績的提高跟英語聽力是離不開的，雖然英語聽力在英語考試中所占的分值也就是20分左右，但是同學們卻想不到，這20分會拉開自己跟其他同學們的距離。因為同學們的英語聽力普遍不好，如果誰的英語聽力好，那么就等于占據了絕對的優勢。

5、總結各題型技巧

中考英語是由各種題型組成的，跟其它科目一樣，每種題型都有對應的解題技巧。在復習后期，初三學生要學會總結各題型技巧。總結各題型技巧的時候，初三學生可以借助中考英語真題跟英語模考試卷。這兩類題目的含金量非常高，把每種類型的題目拿出來，然后仔細查看參考答案。答題技巧隱藏在參考答案中，把答題技巧找出來，然后記住，學生就能應對各種題目。

初三怎英語不好還有救嗎

1、有意識的塑造一個良好的語言環境

英語與語文最大的差異在于，語文是我們的母語。無論何時何地，我們的周圍一直存在母語的氛圍，而英語就不同，英語學習主要就是集中在學校英語課上，而在平常生活中或者是課后，很少有人會有意識的來說英語，來提升自己的英語水平。

所以，這時候家長有意識的塑造一種環境，一種適合英語存在的氛圍。在這種氛圍下，對話用英語交流，日常也可以用英文練習。孩子不知不覺在這種環境的熏陶下，除了英語口語會有很大的提升，孩子的英語成績也會得到提高。

2、擴充單詞量，單詞是做題的基礎

英語是一個沒有單詞鋪墊，很難進行下去的科目。有的同學會說我即使背誦了大量的單詞，可是英語成績依然沒有提高。但是這位同學的前提是已經背誦了大量的單詞，可是你沒有這個鋪墊。等到你已經完成了這個鋪墊的時候，英語成績依舊沒有提高，這時候要找一下自己學習方法的原因。

首先背誦大量單詞，你要確定你不是看一眼就過去，你必須牢牢的記住它。如果你已經達到了很大的單詞量，這時候成績也沒有提升，也不要氣餒，可能時候未到，家長要鼓勵孩子堅持下去，不要半途而廢。

3、尋找適合的學習方法

找一個適合自己的學習方法進行學習，往往會事半功倍。學生千千萬，方法千千萬，每個人的方法都是不一樣的，不應該生搬硬套優秀同學的方法，而應該是自己私下多總結多反思，慢慢摸索出屬于自己的一套方法，這樣學習的效果才會逐漸顯現。

4、做好課后回顧復習工作

對英語老師課堂講解內容進行消化吸收，這里的消化吸收并不是讓你去死記硬背，而是再次思考和理解，并能做到舉一反三。同時，對自己發現到的不會的知識點進行自我彌補，比如單詞，短語，語法要點等。記不住的單詞隨手用便簽條摘抄下來，然后利用碎片化時間，隨時鞏固記憶。