很多孩子，從一開始對歷史的學習就沒有透徹的把握。導致后續做題不論開卷還是閉卷都無法取得優異的成績。不少家長為了孩子即將到來的歷史考，不由得擔憂起來。因為歷史各科成績會隨著地區而變動，導致很多家長還一頭霧水，不知道孩子歷史多少分才能及格。

初一歷史多少分算及格

初一歷史的滿分是100分60分及格歷史是中考的一個必考科目，學好歷史很重要，孩子找對方法可以幫助更好的學習歷史，這樣才能提高整體中考成績。

如何提升歷史成績

1、興趣的培養

俗話說，興趣是最好的老師。學生要樹立學好歷史的信心，意識到學好歷史的重要性，要把學好歷史并考好歷史當作一個目標，并在此目標的強力驅動下，經過一段時間的努力，逐漸培養出對歷史學科的學習興趣。一旦對學習歷史發生了興趣，很快就會享受到學習歷史的樂趣，俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”。

2、理清重點

歷史課的每一課通常分為幾部分內容，大字部分是該課的主要內容，要求掌握的基本知識點都在這一部分，因此家長需要引導孩子應對該部分進行精讀，著重掌握這一部分的內容，要學會分析這一部分哪些是重點，哪些不是重點，哪些內容是要求一定要記住的，哪些內容屬于了解就行的，只有孩子把握了重點，才能在學習中做到有的放矢，孩子對知識的掌握才能更加牢固。

3、做好預習

預習，就是在老師講課之前，先自己閱讀新課的內容，做到初步了解，并做好學習新知識的準備工作。預習將直接影響聽課的效果。通常，預習新課可按以下程序進行：①瀏覽教材；②了解本節的內容提要；③確定本節的重點和難點；這樣，通過預習，對本節課的內容做到心中有數，對不理解感到有困惑的地方，上課也可以特別留心，這樣就可以保證孩子當堂的內容當堂掌握。

4、善于總結

初一孩子歷史善于總結可從以下兩個方面入手，一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有孩子正確看待分數，才不會被分數蒙住孩子的雙眼，從而專注于學習的過程，專注于蘊藏在分數背后的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考后總結的中心任務。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。

5、學會思考

《論語》里說“學而不思則罔，思而不學則殆”，就是要孩子在學習中做到學思結合。愛思考、會思考是獲取知識的源泉，家長要引導孩子要在課堂上利用老師給的思考的機會，培養多種思維能力。要會在課堂上精心設計問題，逐層深入，學會順著歷史線索尋找事情的前因后果，以此訓練嚴密的邏輯思維能力。

俗話說：“萬丈高樓平地起”。做任何事，基礎尤為重要，更何況孩子的學習。若能將基礎知識全面地，系統的熟練掌握，并能有機地、靈活地結合起來，任何難題都會迎刃而解。所以，家長要引導孩子在學習歷史應腳踏實地地學，決不要心浮氣躁。

初一的副科還是很好學的，尤其是歷史學科，其實學起來還是很有趣的，我們告訴孩子，不用把歷史想得那么難，要激發自己學習歷史的興趣，把它當成一部電視劇去啃，就會輕松許多了。

初一歷史怎么學才能學好

1、心態

俗話說學習要持之以恒，機遇是給那些有信心的人。學歷史最忌諱的就是懼怕，你要換個角度思考，俗話說以史為鑒，學習歷史的目的是為了提高自己的修養，通過研究古人發生的事情，而使自己提高覺悟，從而使自己不犯同樣的錯誤，這就是學歷史的意義，因此，學歷史者必須抱有謙虛之心，要有不怕苦的精神。

2、時間的記憶

背的時間也是有技巧的，其實很好辦的方法就是列個時間軸，根據時間記事件，這樣頭腦不會爆炸而且記得很清楚。當然，第2種方法就是根據主線記時間，比如，世界近代史，在資本主義工場手工業時期，發生什么事情，再鎖定時間，在工業革命后又發生什么事情，根據范圍鎖定時間，這樣就很好記了。

3、多看書、多了解歷史

初一的歷史還是比較容易學好的。因為它涵蓋了從夏朝到東漢末年的歷史故事，平時沒事可以多讀歷史書籍，觀看歷史電視劇，比如說三國演義、封神榜、漢武大帝。這些對初一的歷史提升有非常大的幫助，也有助于學生了解真正歷史的詳情，提升成績也會比較迅速。

4、學會總結歸納知識

要學好初一的歷史，我們初一的學生應該把每個朝代先理清楚，然后我們要多讀歷史方面的書籍，多記一些年代。記清楚每一個朝代的時間，還要反復的進行記憶，把每一個年代的時間記清楚，記牢，這樣我們才能夠把初一的歷史學好。

歷史的學習一定要把精力花在平時，看書——講課——做練習——改錯。自己閱讀課上所學，然后再讓他把學到的內容講給我們聽。遇到卡殼的地方，再讓他回去看課本，如此下來，強化記憶。