孩子在學習語文的過程中，繞不開的就是作文這一部分，它不僅是衡量孩子語文水平的重要尺度，更是在考試中占有很大的分值，因此孩子一定要重視他。但是有的孩子到了初中還是不會寫作，使得語文成績很差。

初中孩子不會寫作文怎么辦

1、讀優秀作家的作品

這是顯而易見的，但卻是立竿見影很有效的方法。如果你不讀更多的好作品，那就不知道如何寫出更好的作品。優秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最后超越他們，形成自己的風格。所以孩子要盡可能的多讀名著，在看內容的時候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。

2、多摘抄、多朗讀、多背誦

家長督促孩子在每天讀文章的時候，可以讓他把自己認為優美的語句摘抄下來，并且勤讀、勤背，寫作的時候自然而然的就能寫出來了。家長也可以主動給孩子做一些摘抄，或者收集一些優美詞句，供孩子朗讀背誦，這樣也可以給孩子省出時間。

3、要引導孩子觀察生活

孩子養成隨時隨地觀察的良好習慣，用心觀察之后要思考問題。從瑣碎的小事和平凡的生活中發現閃光點，孩子最好動筆記錄，把生活中的瑣事記錄下來，充分積累寫作元素。家長要引導孩子多參與、體驗生活，文章才會更真實可信，貼近生活。

4、平時要學會修改作文

平時訓練時，一定要養成作文寫完后修改的習慣。好文章都是修改出來的，即便是有作文提綱輔助，寫完后，也是自己讀一讀，進行修改。平時訓練時，對某句話，或某段不滿意，可以進行大改。這樣一來，經過對比前后，就會發現，原來修改后，文章增彩了不少，甚至是一種質的進步。

5、培養寫日記的習慣

每天有寫日記習慣的學生，作文能力都不會太差，因為在寫日記的時候，不僅可以鍛煉學生的寫作能力，還可以記錄一下每天發生哪些有趣的事情，最主要的是學生在寫日記的時候可以增強思維。學生有了思路以后當然可以提升學生的寫作的速度。

初中作文很重要， 孩子寫不好有啥好辦法

1、多讀書、讀短書、讀好書。孩子上了初中以后，學習任務繁重，時間有限，沒有大把的時間去讀那些經典長篇名著。這個時候家長們就應該主動給孩子準備一些讀物，側重短片的散文、詩歌和小說。讓孩子每天讀上一兩篇，貴在堅持，時間久了，那些優美的詞句自然就印在孩子的頭腦中了，同時又能開拓孩子的視野和思想。堅持閱讀，孩子寫作水平定然提高。

2、多摘抄、多朗讀、多背誦。督促孩子在每天讀文章的時候，要把自己認為優美的語句摘抄下來，并且勤讀、勤背，寫作的時候自然而然的就能寫出來了。家長也可以主動給孩子做一些摘抄，或者收集一些優美詞句，供孩子朗讀背誦，這樣也可以給孩子省出時間。另外引導孩子寫一些讀后感也很好，讀后感既能鍛煉孩子的理解能力，又能提升孩子的寫作表達能力，是積累與應用的有效結合。

3、學會謀篇布局。中學作文的布局謀篇其實不難，開篇點題，中間緊緊圍繞主題，結尾畫龍點睛，相信孩子們都知道這個套路。但是大多數不會寫作文的孩子都有一個共同的特點，就是不愛讀書，不愛讀書就導致對優美詞句的積累非常欠缺。

上初中了還不會寫作文怎么辦

1、中學階段的作文題目會有很大的相似性。而讀范文，讀的是文章結構，讀的是文章的立意角度，讀的是語言技巧。孩子要學會發現范文的亮點，試著點評，比如，分析出該范文首尾呼應，哪些句子運用了擬人、比喻的修辭，作者從某角度寫的文章所以很有意思。

2、在閱讀中摘抄是一個必須讓孩子養成的習慣。摘抄的過程就是積累素材的過程。挑摘抄本很有講究，隨便拿個破本做摘抄是不合適的。可以讓孩子親自挑選一個自己喜歡的本子，當然也可以適當裝飾。這樣的儀式感的意義在于，加強孩子對此事的重視程度，有利于提高興趣。

3、“生活不缺少美，只是缺少發現美的眼睛”。作文中無話可寫，也可能是對生活不夠關心，觀察不夠仔細。其實生活隨處都有寫作素材，善于發現并思考很重要。