三年級的孩子說大不大，說小不小，但是學習是孩子必須要做的事情，但是很多孩子都在這一時期出現厭學的情緒，如果孩子出現厭學的情況，家長一定要及時采取措施，幫助孩子走出厭學情緒。

小學三年級孩子厭學家長怎么辦

1、給孩子好的學習環境。父母需要營造一個有利于集中注意力的家庭學習環境。孩子能夠保持良好的注意習慣，周圍的環境也是非常重要的。經常談論令你感興趣的事情，告訴孩子你所學到的各種新鮮有趣的知識……經常詢問孩子在學校里學到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學習的興趣，他也會被感染。

2、多給孩子信心。“充滿信心做事能事半功倍。”要給孩子信心就必須不斷給學生以正確的評價、肯定與鼓勵，以正面教育為主要手段，多表揚、鼓勵孩子，使他們有成功感，愉悅感，看到自己的發光點。

3、幫助孩子提高成績。三年級孩子對學習沒興趣通常與學習成績不好有關，因為三年級是小學階段的重要轉折點，有些孩子會在三年級出現成績下滑的問題，當孩子在學習上遇到挫折以后，就會喪失學習興趣，所以，家長要想辦法幫助孩子提高學習成績，這樣做才能逐步激發孩子的學習興趣。

4、要讓孩子看到學習中的進步。家長在孩子周末學習的期間，可以對孩子家庭作業進行檢查并做好記錄。等過一段時間后，在把孩子之前做的作業和現在做的作業拿出來做對比，這樣你就會知道孩子這段時間有沒有進步。父母經常可以告訴孩子學習上有哪些進步，還有哪些不足。這樣，孩子對自己的學習情況心里有數，信心足，動力強。

5、多鼓勵孩子的進步。學習有時候是一個艱苦的過程，很多的時候樂趣在于最終的結果而不是在過程。所以要培養孩子持之以恒的毅力，讓他們奮力堅持到最后。所以孩子哪怕只是取得了極其微小的進步，我們也要善于發現，及時鼓勵。家長時刻鼓勵孩子的一點小小的進步了之后，這樣孩子就會把學習當做自己前進的動力，這樣孩子就自然會喜歡學習了。

三年級孩子厭學的原因

1、家長與孩子的相處模式，要求過嚴或者過于放縱。嚴格要求孩子的學習，當孩子做不到時，總是會很焦躁地罵孩子“笨”，久而久之，孩子被罵“笨”了，對學習反而失去了興趣。

2、三年級是滑坡現象。因為一二年級的學生，課本內容都相對簡單，學校也主要培養孩子的習慣，學業并沒有太大壓力，但是到了三年級，語文會增加作文，閱讀理解等題目，數學會有應用題，學業壓力的加大，會讓部分孩子產生過畏難心理，越是不會就不愿意去做，慢慢的就變成“積懶成笨”了。

3、初上學的敬畏感。孩子一二年級時，年紀尚小，而且是新接觸上學這個環境，對于老師也有一定的敬畏感，到了三年級時，上學的環境已經很熟悉了，對于學校也失去了神秘感，也沒有那么敬畏感，也就是不怎么“怕”老師了，人在放松熟悉的環境中是會變得懈怠起來。

孩子厭學有哪些表現

1、不愛寫作業。有些孩子一寫作業就開始揉眼搓臉，哈欠連天，再不就光喊累，就算是迫于家長的壓力堅持下來，也會磨磨蹭蹭，半天寫不完作業。即使孩子勉強寫完作業，也是馬馬虎虎，敷衍了事，有時干脆說自己不會，不想寫。

2、缺乏學習興趣。從來不主動學習，不愛識字，更不愛做題，缺乏學習興趣。如果家長要求孩子做一些訓練，比如練習數學描紅，背英語單詞等，孩子就會想辦法找理由推辭，或者找別的事情去做，例如打游戲，看動畫片，甚至直接拒絕。