學(xué)校是一個(gè)小型社會(huì)，里面存在著不同個(gè)性的孩子，而孩子多的地方，難免會(huì)發(fā)生一些矛盾和摩擦。但如果孩子因此產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法，家長(zhǎng)就一定要給予重視，然后采取一些應(yīng)對(duì)措施，慢慢去開(kāi)導(dǎo)孩子。

孩子被欺負(fù)不想上學(xué)怎么辦

1、進(jìn)行警告。如果自己的孩子在學(xué)校被別人欺負(fù)了，害怕到不想上學(xué)，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以先撫慰一下孩子，然后具體問(wèn)一下情況，如果欺負(fù)自己孩子的人非常的囂張，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以直接出面去進(jìn)行警告，但是在警告的時(shí)候不使用武力。

2、千萬(wàn)不要讓孩子忍讓。如果自己的孩子在學(xué)校被別人欺負(fù)了，害怕都不想上學(xué)，這種情況下，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要讓孩子讓?zhuān)灰?zé)備孩子，如果這個(gè)時(shí)候讓孩子忍讓?zhuān)⒆硬粌H心里會(huì)感覺(jué)難受，時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)養(yǎng)成過(guò)分忍讓別人的性格。

3、在輕松的環(huán)境中溝通。嘗試每天和孩子分享各自開(kāi)心和不開(kāi)心的事情。此外，還可以和孩子一起采用畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作等多種方式來(lái)描述一天中所經(jīng)歷過(guò)的場(chǎng)景，它能夠幫你和孩子建立起一種開(kāi)放、坦誠(chéng)的溝通氛圍。

4、讓孩子直面問(wèn)題。如果自己的孩子在學(xué)校被別人欺負(fù)了，害怕到不想上學(xué)，這種情況下，家長(zhǎng)一定要通過(guò)各種的鼓勵(lì)方式，給孩子信心直面問(wèn)題，讓孩子直接給對(duì)方一些警告，然后透露出自己的背后有家長(zhǎng)支持，要教會(huì)孩子在警告的時(shí)候，一定要用氣勢(shì)唬住對(duì)方，如果方法沒(méi)有用，再用其他的方法。

5、感謝孩子。告訴孩子，你很感謝他有勇氣告訴你這件事，同時(shí)也幫他認(rèn)識(shí)到：只有你愿意談到這個(gè)事情時(shí)，家長(zhǎng)才有機(jī)會(huì)幫助你。比較有效的一種表達(dá)方式是：我知道你需要很大的勇氣告訴我這些，盡管這么艱難，你卻依然愿意告訴我，謝謝你的信任。

避免孩子被欺負(fù)的方法

1、永遠(yuǎn)別對(duì)孩子說(shuō)什么“打不還手，罵不還口”。家長(zhǎng)不要期望自家的孩子有多乖巧，往往越是乖巧老實(shí)的孩子越容易被同齡人欺負(fù)，更不要去教育孩子什么“打不還手，罵不還口”。這種教育方式無(wú)疑不是主動(dòng)要求孩子顯示懦弱、自卑的行為。

但是也要教育孩子做到，不主動(dòng)欺負(fù)別人，在被欺負(fù)時(shí)也要視情況而定，如果自身處于劣勢(shì)，以最安全的方式去解決各類(lèi)問(wèn)題。孩子如果有健壯的身體，那是自己的資本，能夠無(wú)形中震懾別人，減小被欺負(fù)的概率。

2、幫助孩子樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。懂得了自我保護(hù)，孩子在離開(kāi)父母后，不容易受到別人的欺負(fù)。比如在別人打你時(shí)，懂得表明自己的態(tài)度，大聲求救，尋求成人的幫助，而不是慌亂一團(tuán)。

告訴孩子不要輕信陌生人，不要對(duì)別人的欺負(fù)一再忍讓?zhuān)帽Ｗo(hù)自己，保護(hù)自己的人身安全，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

3、和孩子做到無(wú)話不談，經(jīng)常溝通。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)和孩子溝通，學(xué)會(huì)和孩子做朋友，知曉孩子的心結(jié)和境遇。以免孩子在被欺負(fù)后不敢說(shuō)，也要提防孩子欺負(fù)其他的同學(xué)。往往家長(zhǎng)無(wú)微不至的跟隨和幫助，能幫助孩子樹(shù)立最健康的性格，對(duì)孩子一生都會(huì)有很大的幫助。

家長(zhǎng)該怎么幫助孩子回歸校園

1、避免過(guò)度地批評(píng)和指責(zé)。很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。

家長(zhǎng)要避免過(guò)度地批評(píng)和指責(zé)，多對(duì)孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來(lái)。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來(lái)。

2、幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)，多與同學(xué)交往。教會(huì)孩子理解和尊重他人，讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)表達(dá)贊美和感謝。當(dāng)孩子與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，家長(zhǎng)要給予正面引導(dǎo)，幫助孩子正確處理沖突。