當孩子產生厭學情緒時，希望家長們，多用心去了解他們的想法，多關心多鼓勵多幫助，讓他們從低谷中走回正軌。孩子的年齡正是讀書接受知識的時候，無論有何種原因厭學，家長老師都應正確引導，幫助孩子消除厭學的不良情緒。

初中生突然不想上學什么原因

一、缺乏動力。自以為上大學無望，混張初中畢業證或高中畢業證就行了。這樣的學生在學習上明顯缺乏動力，滿足于做一天和尚撞一天鐘。因此，無論學什么都無精打采，難以激發興趣。

二、愛社會上不良風氣的影響。不良的社會風氣和社會文化也對學生的學習，產生一定的負面影響。如社會上“一切向錢看”的賺錢思想，一些內容不健康的電影、錄像、圖書等處于青春期的中學生也產生了消極影響。

不求進取、讀不讀書無所謂的不健康思想，還在腐蝕著部分中學生和他們的家長。這對提高全民愛教育水平，提高國民素質的時代要求是不相吻合的，必須堅決摒棄。

三、缺乏未知欲望。如果一個人時時刻刻對知識有所期待、有所希望、有所追求的話，就會經常處于精神振奮的狀態，對學習就不至于有厭煩情緒。

四、學習活動的重復、單調和乏味。心理學研究表明，單調、重復、乏味的刺激易引起人們的疲勞和厭煩感。缺乏生機、靈活和變通的學習生活，常導致學生厭學。

五、學習方法欠妥。由于學法不當，雖刻苦學習，卻收效甚微。不會科學有效地學習，缺乏理解基礎上的記憶等等，自然不會感覺到學習的樂趣。

六、學習上缺乏成就感。大凡厭學的初中生，學習成績都不理想，每次學習結果所得到的反饋都是消極的。長期得不到嘉獎或同學、老師、家長的肯定與贊賞，就會產生厭學情緒。

中學生不想上學怎么辦

1、家長要為孩子制定合理目標。雖然大多數初中生智力在正常范圍，但智力和能力會有參差不齊的現象，家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足，制訂目標要因人而異，不要與其他孩子攀比。

要根據初中生的長處和不足，制訂適合他的目標，這個目標是他”跳起來就能摘到”的桃子，而不是樹頂的桃子。如果孩子的學習動機已經受損，目標就更要低起點，讓他體會到成功的喜悅。

2、培養學生的良好習慣。習慣決定命運，如果父母不注重學生的習慣培養，無疑是在葬送學生美好的未來。學生在年幼的時候，對好習慣壞習慣是沒有什么概念的。父母要有意識的引導，只有學生深刻意識到好習慣的重要，才會主動強化這種好習慣，這就需要父母不斷對學生強調好習慣的重要性。

學生良好習慣的養成絕非一日之功，其主要原則是：低起點，嚴要求，小步子，快節奏，多活動，求變化，快反饋，勤矯正。

3、不要死盯讀書這件事情。如果你的孩子已經到了不愿意去讀書，打罵父母的境界，那么他去學校估計也學不了什么了。很多家長會說，我孩子不讀書，能干嘛？

讀書對于孩子來說固然重要，但是現在他的性格是否適合讀書，是否適合以后在社會生存呢？一個不愿意凡是被包辦眼高手低，一個打罵父母，一個有一點困難就會逃避，一個沉迷網絡的孩子，你覺得以后長大了會是一個什么樣的人呢？

中學生厭學的表現

表現一、上課時經常心不在焉，東張西望，課后作業馬虎應付或互相抄寫，有時甚至沒有完成，成績不斷滑落。

表現二、上課經常打瞌睡，但下課時精神十足。作業經常沒有完成，基礎較差，成績不佳。