孩子的學習問題永遠是家長最關心的問題，但孩子數學不好怎么辦的問題卻困擾著很多家長。要知道數學在孩子的學習學科中是最重要的學科之一，而且在以后的學習和發展中有著很重要的作用。那么，孩子數學不行怎么辦？

孩子數學不行怎么辦

1、調動學習興趣，消除恐懼心理。在小學階段，學習主要靠的就是興趣，如果對某一學科沒有興趣，那是很難提高成績的。另外還不能對數學產生了恐懼感，覺得太難學了，這都是學不好數學的關鍵，一定要有信心，調動學習積極性。

2、提前預習，不懂得做好整理。學好數學，就需要提前對老師講的內容做好充分的預習，在預習之中對自己掌握的內容，理解的內容等都做好記錄。不理解的、不懂的內容也做好整理記錄。這樣上課的時候認真聽講，有目的有針對性地聽講效果會很好。

3、認真聽講，做好筆記。上課認真聽講是獲取知識的主要方式，在教師講課的過程中一定要用心聽，做好課堂筆記，看看老師把自己預習中的困惑問題是否解決了，如果沒有解決，課下讓老師再給自己單獨解答。

4、不要讓孩子覺得數學只是一種學習，把它當成一種負擔，引導孩子對數學感興趣。觀察孩子愛玩什么，將數學知識結合進去，讓孩子不知不覺中學習數學，既不反感，又能提升孩子數學學習的興趣。

比如孩子好動，可以和孩子玩跳格子，室內外都行，做好安全防護就行。認識數字的同時，也能學到加減法，還可以促進孩子的競爭意識。

5、及時鞏固，加強練習。數學需要做題進行鞏固，這就需要及時地復習，對學過的知識點是否完全掌握了，通過做題來檢驗，練習是必不可少的方法。

孩子數學成績不好的原因

第一種、因為基礎不好，不夠扎實。學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多知識并沒有完全掌握，經常遇到做題模棱兩可的苦惱。

第二種、因為學習方法不好，沒掌握好學習數學的方法。在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可并沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固。這樣時間一長就會發現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。

第三種、因為數學的邏輯思維能力和習慣有所欠缺。每個人思維能力各不相同，思維習慣也各有所長，有些同學比較偏向形象和感性思維，對于數學的數字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學對于數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。

要求孩子在學習時堅持做到五到，即耳到、眼到、口到、心到、手到

耳到：在聽課的過程中，聽老師講的知識重點和難點，又要聽同學回答問題的內容。

眼到：把書上知識與老師課堂講的知識聯系起來。

口到：是自己預習時沒有掌握的，課堂上新生的疑問，提出來。

心到：課堂上要認真思考，注意理解課堂的知識，主動積極。

手到：就是在聽、看、思的同時，要適當地動手做一些筆記。