在面對這種情況的時候，家長就應該多和孩子進行這方面的溝通和交流，了解孩子的真實想法。而且作為父母，我們也要提升孩子對于學習的興趣性，提升孩子對于學習的理解性，幫助孩子進行學習，這樣更有助于孩子的改變。

一年級小孩不想上學是什么原因

一、學習習慣沒有養成。在剛進一年級突然接觸語文數學有序性的學習，不適應，由于靜不下心來，所以心情抵觸。

二、對老師有意見，不習慣這個老師，畢竟孩子喜歡懷念以前的老師，孩子還是比較直接的，不會掩飾自己的感覺，不喜歡就不聽這門課。對于這樣的現象，只有找孩子聊聊天，可能因為老師某一句不經意的批評就留下不好印象。

三、家長缺乏耐心和方法，從開始的哐哄說教，到后來的憤怒打罵，孩子被越罵越笨，越打越木訥。直到孩子徹底不上學了，才慌了神，于是驚慌失措，覺得天就要塌下來了。

四、孩子估計出現了分離焦慮。對學校的一切都有恐懼的心里，不愿意去學校是因為害怕做錯什么事會被老師說，沒有朋友一起玩耍之類的。

五、家庭的原因。很多學生的家庭氛圍都不是很好，可能是父母經常吵架，也可能是父母長期不管孩子，導致孩子學習動力不足，也有可能是父母帶來了太多的學習壓力，總是自責。孩子學習成績差、考試成績不理想等，也會導致孩子對學習厭倦的想象。

六、學不會。很多小學生之所以厭學，是因為學業跟不上，因為進入小學階段后學習的科目會增加很多，很大程度上是學習內容會很難，非常難。有的學生會因為學習成績差，跟不上學習進度而產生學習焦慮。許多學生很焦慮，容易出現學習疲倦，導致學習的焦慮和無聊。

一年級的孩子厭學怎么辦

1、父母對子女學習狀態的估計要客觀，期望要合理。先了解孩子出現厭學心理的原因，是否是因為父母期望過高，脫離子女實際、超越子女水平的家長期望，孩子在超負荷的運轉中，就積蓄了對學習掌握知識技能厭恨，容易引起子女的抵觸情緒。

這種情況必須得到改變，作為家長應該面對現實，合理地調整自己對子女的期望水平，這樣才有利于子女的成長。

2、增加學習興趣。他們厭倦了學習，因為他們對學習不感興趣。對于這樣的一年級學生，家長可以幫助孩子增加學習興趣，培養學習興趣，尤其是在學習受到攻擊時。因為小學生思想獨立，缺乏抗壓能力，所以會出現厭學現象。

3、家長要對孩子進行心理疏導，讓孩子意識到自己已經長大了，不能再像幼兒園那樣整體玩耍了。他們必須樹立遠大理想，從小學就打好基礎，然后努力去實現。然后給孩子講有趣的校園故事，鼓勵孩子交朋友，讓孩子覺得除了在學校學習知識，還可以結交好朋友，一起做有趣的事情。

孩子厭學有哪些表現

1、上課注意力不集中，不愛聽講。孩子一上課就犯困，再不然就是上課時間總想出去玩，看似認真聽課，實則“身在曹營心在漢”，心早不知道飄到哪里去了。有時候甚至會搞小動作說悄悄話，老師在上面講，孩子在下面講。

2、不愛寫作業。有些孩子一寫作業就開始揉眼搓臉，哈欠連天，再不就光喊累，就算是迫于家長的壓力堅持下來，也會磨磨蹭蹭，半天寫不完作業。即使孩子勉強寫完作業，也是馬馬虎虎，敷衍了事，有時干脆說自己不會，不想寫。

3、不想上學。討厭上學，對上學有抵觸行為。每天找理由不去上學，例如“我肚子疼”、“我發燒了”，有些孩子甚至還會出現遲到、早退等違反紀律的行為出現。