記得慢忘得快是很多孩子背誦時面臨的難題，面對這個難題，家長不必為此憂慮，家長要做的是幫助孩子學會理解，學會復習，填補孩子的知識盲區(qū)。這樣一來，孩子背誦將變得越來越容易。

孩子背東西特別慢怎么辦

1、首先，我們要不斷的給孩子鼓勵，培養(yǎng)自信。在小學階段，孩子的記憶力是大人的好幾倍，所以說出現(xiàn)背誦困難往往不是自信問題，而是其他的一些方面，比如心里的負面暗示。例如說在他背不下來課文的時候，如果大人在給他負面暗示的話，他會認為自己不是背書的這塊兒料，長此以往，背書就更加困難了。

2、引導孩子掌握合理的背書方法。家長可以引導孩子采用循環(huán)背書的方法。先背誦第1段，然后再背誦第2段，接著把一二段一塊背，然后再單獨背誦第3段，接著再把123段一塊兒背，再背誦第四者，把1234段兒一塊兒背……以此類推，直到最后一段背完。你會發(fā)現(xiàn)前面的幾段已經(jīng)背誦了好幾遍，通過一段時間的培養(yǎng)課文背下來會很快。

3、要拓展孩子的課外閱讀，孩子在中小學階段是他積累知識的一個黃金期，如果能大量的課外閱讀，對他的知識面和記憶力，都會有很好的一個提高，這是一個長期的習慣養(yǎng)成。

孩子背東西特別慢的原因

1、沒有養(yǎng)成隨時記憶的習慣。孩子太小了，孩子能記憶東西的時間一般都比較短，他們還不懂養(yǎng)成得隨時記憶的習慣，事情過了就忘了，不懂得重復學習并記憶。

2、沒有養(yǎng)成堅持背誦的習慣。孩子的天性大多比較好動，讓他們一直定定地坐著去學習、去背書是很難的，而且采用強硬的手段，孩子還會出現(xiàn)逆反心理，和你對著干，所以很難養(yǎng)成堅持背誦的習慣。

3、想象力沒有得到指引。孩子的想象力是很豐富的，可這是以經(jīng)常得到鍛煉想象力為前提的；如果沒有好的方法指引孩子發(fā)揮想象力，他的腦袋就會變得遲鈍，不懂變通。

4、沒有養(yǎng)成觀察的習慣。孩子們通常都是看到什么就是什么，沒有意識到要去觀察細節(jié)，并且將細節(jié)記憶下來；而且，在年幼的時候，家長也不懂得培養(yǎng)孩子的觀察記憶能力。

提高孩子背誦能力的方法

1、通過朗讀不斷重復記憶。所謂的記憶，其實是在大腦中建立神經(jīng)元的聯(lián)結(jié)。只有不斷地重復，神經(jīng)元的聯(lián)結(jié)才會足夠牢固，記憶才越深刻。有些人天生記憶力好，是因為神經(jīng)元聯(lián)結(jié)的建立相對容易，稍微讀兩遍就能記??；反之有些人就是記憶力比較差，需要多次反復記憶才能記牢。  

2、激發(fā)孩子的學習興趣。記憶是有選擇性的，有特點的事件更讓人印象深刻。如果孩子對學習充滿熱愛，總想著能夠記住所學的古今中外、各個學科的各種知識，那自然“興趣是最好的老師”，記憶起來更快，更有成效。  

3、提高孩子的專注力。注意力集中的時候，記憶事物會特別快，還會特別牢。但有的孩子雖然很聰明，但是做事情總是三心二意，一點不專心，導致經(jīng)常記不住，背誦能力似乎特別差。

事實上，只要家長多一些努力，孩子做事情的時候盡量不要打擾孩子，一次只安排孩子完成一個任務，隨著孩子專注力的不斷提高，記憶力和背誦能力也會跟著有所提升。