數學是很多孩子在學習過程中的拉分科目，因為數學不同于語文和英語，只要掌握住正確的學習技巧，就可以讓成績追趕上去，它是一門邏輯性很強的學科，而且知識內容是環環相扣的，如果孩子沒有沒有掌握住數學的要領，那很難取得高分成績。

孩子數學成績一直提不上去怎么辦

1、培養孩子的對比和測量思維。家長要多重視培養孩子的測量和對比思維，要有意識的去引導孩子思考，在孩子的腦海中引入比較和排序的概念，比如按照大小，長短排序。讓孩子通過測量確定大小、長短。

2、通過生活方式啟蒙。跟我們最深接觸的就是我們的生活了，父母對于孩子的數學啟蒙不要總是局限于課本之類的，父母可以通過生活中的點點滴滴，慢慢地對孩子的數學進行一個啟蒙。

要將生活與數學聯系起來，讓孩子能夠從生活中看到數學，跟孩子進行一個互動。父母可以讓孩子在這生活中發現數學，為孩子指認哪些是與數學有關的。

3、抓住課堂。科學注重和平時的研究，不適合突如其來的回顧。老師講的每一堂課，濃度，傾聽，跟隨老師的想法。多聽，多記老師所說的數學思想和學習方法，不要把你的思維局限在某個問題上。例如，“轉換思想”和“數與形的結合”等思維方法遠比解決某一問題更為重要。

4、梳理知識體系。數學是一個非常大的知識體系，孩子需要定期整理，梳理自己的知識體系，找到自己的不足之處，并進行彌補，這里建議準備一個錯題本，但不是簡單的記錄自己的錯題，而是把錯題分門別類的進行整理，以此加深數學體系知識的認知，也能更好的找到自己知識體系中的不足之處。

5、鼓勵孩子多提問題。我們的孩子有些時候，遇到了不會的問題，搞不懂的知識，就會自己悶頭苦干，或者是憋在心里，不表露出來，可能是害羞，也可能是害怕丟臉，害怕挨罵。

而如果孩子不問的話，我們就不知道孩子到底有什么問題，如何給孩子解答。所以我們要鼓勵孩子多提出不懂的問題，這樣我們才能更好地回答孩子的疑問。

6、給孩子一個輕松愉快的學習氛圍。家長們要學會等待孩子成長，不要去強迫孩子，每個孩子的數學敏感期都是不一樣的，要順應孩子的心情和狀態，充分理解孩對數學的接受能力，不要用焦慮的情緒和孩子溝通，避免殷勤孩子的厭學情緒。

數學的學習方法

1、觀察法。在做數學題時可以通過觀察題目中數字的變化規律及位置特點，條件與結論間的關系，題目的結構特點及圖形的特征，來發現題目中的數量關系，從而把題目有階段性的解答出來。

2、假設法。假設法是一種靈活的解題策略。當遇到一些條件少、無法下手的題目時，我們可以假設一些簡單好算的數量，或將運動變化的問題假設或靜止特殊的問題；對條件多、無法理清頭緒的題目，將其中幾個不同的條件假設相同等等。

3、代數法。在解題時，用字母代替未知數，根據等量關系列出方程，從而求出結果，這種方法稱為代數法，學會用代數法解題，好比掌握了解題的金鑰匙。

怎么激發孩子對數學的興趣

1、經常向孩子提問，重在引導。興趣與成就感往往有很大關系，每個孩子都有被賞識的需要，都希望取得成就和進步。對此，你不妨在孩子答題時，以提問的方式給孩子講解一半的思路，再留一半讓孩子自己思考。從而讓他們在獨立解決問題中獲取自信。

2、每天都要用數學，善于運算。某位數學家曾說：“代數幾何本一體，永遠聯系莫分離。”讓孩子在日常生活中用到數學知識是非常重要的。比如：讓他們適度參與現在很多父母都熱衷的股票問題；自己家里每月消費多少米，多少油，多少鹽等，人均消費多少等。