四年級孩子英語差，家長若想提高孩子的英語，就要先鼓勵孩子，不要讓孩子對英語學習失去信心，只要孩子能夠堅持學習下去，最后英語都能夠學得很好，要給孩子灌輸快樂學習的概念，對孩子學習要求不要那么嚴格。

四年級孩子英語太差怎么辦

1、了解四年級小孩的英語水平。現在有越來越多的家長在關注著自己孩子的英語水平，尤其是四年級小孩子。那么四年級小孩子的英語水平到底怎么樣呢？一般情況下，四年級小孩子的英語水平會比三年級小孩子要好一些。

四年級小孩子已經能夠基本掌握了英語的基本語法規則，并且能夠基本運用英語進行日常交流。不過，也有一些四年級小孩子的英語水平并不是很理想。這些小孩子在學習英語的過程中往往會出現一些問題，比如語法錯誤、詞匯量不足等。如果家長發現自己的孩子在英語學習中出現了問題，那么就應該及時采取相應的措施來幫助孩子提高英語水平。

2、多多鼓勵表揚。對于孩子的學習過程中，難免不會遇到很膽怯或者尷尬的事情，尤其是那種很膽小的孩子，所以需要我們適當的給予鼓勵，讓他們有勇氣說下去，或者能夠下次再有勇氣站起來回答問題。不打擊他們的學習信心，我們要給予他們信心。所以鼓勵式引導在小學英語入門學習方法中也是很重要的一環。

3、最關鍵的是提高學習的興趣，不僅僅是英語，包括其他所有的課程。學習過程雖然比較辛苦，但是學習的結果會令孩子很有成就感、成長感。不應該再給孩子灌輸：“頭懸梁，錐刺股”了，應該像白巖松那樣：痛并快樂著！學習最重要的是能夠體會到其中的快樂，有了快樂，學習任何學科就剩下技巧方面的問題了。

4、獎勵制度。愛玩是孩子的天性，他肯定會有很多想去玩的地方，如果他有一個地方特別想去，你可以讓他記住幾個單詞再去，但是不要要求太多，當然也不要每次都有要求，這樣會使孩子“懼怕”去玩。

5、形象化。很多單詞或者發音孩子記不住很正常，這個時候不要總想著訓斥他，現在已經過了那個“棍棒底下出孝子”的年代，你可以把這個詞形象化，把其中的字母或者整體的幾個單詞比作生活中常用的物品，這樣就比較容易記住了。

四年級孩子學習英語很吃力，怎么鼓勵孩子

1、用心交流，用英語跟孩子溝通。孩子英語學習不好，也有一部分原因是缺乏學習英語的環境，沒有養成說英語的習慣。如今的家長大多都是高學歷的，對于一些簡單的英語單詞也是信手拈來。當平時與孩子進行交流的時候，父母可以時不時蹦出一個英語單詞，讓孩子們也用英語回答。時間一長，孩子們就可能會養成說英語的習慣，可能也會逐漸覺得這門學科比較有趣。

2、要多鼓勵小孩，即使沒考好，也不要一味的責怪，而是陪伴小孩一起讀，一起認，可以通過一些有趣的活動來幫助小孩記憶。

把沒有過關的基礎，幫小孩補起來，學習語言不要著急，一次的任務也不用太多，只要小孩興趣有了，很快就能跟上的。

四年級孩子在學習上跟不上，家長怎么跟孩子溝通

如果孩子是正常上學但是跟不上的話，先找找原因；

如果是貪玩不學習的話可以跟孩子多多溝通，若是沒有認真聽講延誤課程，則就可以根據孩子實際情況，單獨輔導，讓孩子跟上進度。

要讓孩子養成良好的學習習慣，家長理應多鼓勵，不要把老師說的話對著小孩說，以免給孩子造成壓力，現在小孩都是很聰明的。

建議多抽一點時間陪陪孩子，耐心的聽他說話，不要給孩子造成壓力，多和孩子的溝通對他的成長很重要，要自信主要是通過自我暗示實現的。