四年級孩子磨蹭，家長要考慮下是不是孩子對學習不感興趣，或者說學習的過程中遇到了問題和困難，不知道如何解決等等，就會磨蹭，此時我們就要多去引導孩子，作為家長，要能夠時刻關心孩子的學習和表現，及時為孩子送上安慰和指導。

四年級孩子磨蹭怎么辦

1、如果是主觀上缺乏學習動力，你可以給孩子創造學習氛圍。比如坐在孩子身邊看會兒書，在孩子學習時，最好不要跑去看電視、打麻將、也不要站在門口看孩子是否在寫作業，可以坐在孩子身邊一起看書學習。

一流的家長做榜樣，二流的家長做教練，三流的家長做保姆。家長陪伴孩子成長，是良師益友，家庭氛圍的作用是潛移默化的。

用一種動力去激發另一種動力，小孩子都擅長遵守約定，只要家長不隨意破壞約定，一般他們都會履行承諾。家長要讓他們明白：真正的幸福是自己爭取來的，這個世界上沒有白白得來的東西。

2、教會孩子時間管理。主要的方法就是定時，根據孩子的作業量，估算出需要的時間，這個估算，跟孩子一起做，不要家長獨斷專行。定下時間后，必須在規定的時間內完成。如果達到了要求，可以給予獎勵。

這個獎勵，可以是物質的獎勵，也可以是時間的獎勵，比如獎勵玩的時間、看電視的時間、玩游戲的時間。如果孩子沒有在規定的時間內完成，則要進行懲罰，主要以扣除玩耍、看電視、玩游戲的時間為主，孩子這些時間被扣除了，以后就會吸取教訓。

家長一定要狠下心來，堅決執行制度，這樣訓練下來，不出一個月，孩子就能夠管理好自己的時間，作業不會再拖拉磨蹭了。

四年級孩子學習磨蹭的原因及對應措施

1、做作業過分精益求精。很多孩子在做事和寫作業上會過分的追求完美，過分精益求精，一筆一劃都不長不短，并且有時候會擦好幾遍，因此就會導致寫作業速度慢，眼看都十點了作業還沒寫完，這種習慣到了考試就會拖延時間，不能充分利用時間答卷。

專家指出，這種情況是孩子太過于依賴橡皮擦，家長應該把橡皮檫拿走，讓他堅持一會沒有橡皮檫；其次家長應該規定孩子寫作業的時間，培養孩子的時間觀念。

2、外界事物分散注意力。孩子寫作業的時候總是會三心二意，想著玩玩具，做題就是隨便對付，結果錯誤很多，一會摸下玩具一會想吃東西，一會要喝水……這些都是因為注意力不集中導致孩子寫作業慢的原因。

對于這種情況，在孩子寫作業的時候，家長應該把玩具拿走，提前讓孩子吃好喝好，給孩子一個安靜的環境，最好把身邊分散注意力的東西都拿走，避免外界的刺激。

3、沒有時間觀念喜歡拖拉。很多小孩子的平日生活中做事喜歡拖拉，沒有時間觀念，因此在寫作業的時候也會養成拖拉的習慣，就會延長做作業的時間。或者是對于困難的題目，喜歡在草稿紙上反復算，整整折騰了十幾分鐘，還是沒有結果，最后其他的題目都沒有做，還浪費不少時間。

當孩子在生活和學習上遇到了做事寫作業拖拉時，家長一定要盡快培養孩子的時間觀念，不然養成習慣會嚴重影響生活效率。

四年級孩子厭學怎么辦

1、對孩子適當的降低期望值。要知道每個孩子只要努力就能做到他自己的最好的部分，不要和別人攀比。

2、適當的給孩子進行輔導。可能有時候有的孩子在某一階段的理解不能馬上跟上老師的步驟，可以在私下里再給孩子進行輔導，讓孩子學習的能力有一些提高。