孩子剛步入小學的時候，最先接觸的就是語文的拼音，如果孩子學好了拼音，那將對今后的學習帶來很大的幫助。但是對于小學的孩子來說，拼音的學習的比較枯燥復雜，所以很難學好。

小孩拼音學不好怎么辦

1、要給孩子多一些耐心。很多人都覺得一上學拼音是孩子和家長的痛，學習拼音家長一定不要著急，要給孩子足夠的時間，家長的心態要放平和。

很多時候家長的心態也決定了孩子學習的情緒，家長越急，這種情緒感染了孩子，孩子也就會著急，這樣會導致孩子害怕學拼音。家長要引導孩子多讀，反復的讀，多讀幾次就好，這也是熟能生巧的。

2、引導孩子反復拼讀音節。家長要讓孩子熟悉三拼音節的拼讀方法，所謂三拼音節就是由聲母、介母和韻母組成的音節，這種音節的拼讀就有一定的難度了。

家長要跟孩子強調發音的重點在聲母和韻母上，而介母的發音要快而輕。當然，家長教孩子拼讀三拼音節時不能心急，要反復讀給孩子聽，再帶著孩子一起讀，并耐心地糾正孩子的發音。

3、注意給他講故事。故事是最好的情境。我們可以借助課本上的情境圖，給孩子編一些拼音有關的故事。還可以借助一些拼音故事繪本，帶領孩子認識拼音家族的成員，學會拼讀……

家長可以利用課本上的情境圖讓孩子們觀察，圖上都有什么，練習說話。然后將孩子們的話串聯起來就是一個有趣的故事，讓從故事中學習讀準音，注意口型舌頭的變化。

4、拼讀練習不能少，閱讀積累很重要。家長可以針對孩子的拼讀問題進行練習指導了。拿一年級的語文課本，進行拼讀練習。也可以跟著視頻和音頻來拼讀，每天的拼讀練習時間大概在20分鐘左右即可。

時間長了，孩子也會對拼讀練習沒有耐心，通過對拼讀課文、詞語的練習，一方面熟悉了課文，復習了一年級的知識點，一方面也進行了拼讀的練習。拼音的拼讀是沒有訣竅的，就是我們日常語言發音的規律，多讀多練，爛熟于心。

孩子學好拼音的好處

1、有助于識字的學習。借助拼音，孩子就能認識生字，加快識字的步伐。如果在學習過程中，遇到不認識的生字，家長就可以引導孩子借助拼音拼一拼，讀一讀，多讀幾遍，在反復拼讀的過程中，孩子就學會了漢字，也學會了識字的方法。

2、幫助孩子閱讀。學習漢語拼音，一方面讓孩子通過朗讀鞏固了漢語拼音，另一方面讓孩子借助拼音朗讀這些課文，借助漢語拼音進行自讀實踐，他們通過反復朗讀，能把字音讀正確，能把課文讀通讀順，能提高朗讀能力。

學習拼音的方法和技巧

家長要堅持和孩子說普通話。良好的語言環境是孩子學好拼音的重要因素。很多家長在家里習慣和孩子說方言，但是方言中有很多音和普通話中的音是不同的，這樣會導致孩子在學習普通話的時候混淆或者分不清。所以，為了孩子能夠學好拼音，家長盡量說普通話。

和孩子玩拼讀音節游戲。建議從孩子熟悉的名字、稱呼、物品等開始練拼讀，比如孩子的姓名。先從單個音節開始，比如“l-i”，讓孩子發“李”的音，先掌握聲母和韻母。熟練后再前進一小步，進行復雜些的多音節字詞的合成拼讀練習，如“x-i-ao，m-ing，xiaoming”。

用兒歌形式教孩子。淺顯易懂的兒歌可以幫助孩子記住拼音字母的音和形，而且創造了一種充滿韻律的感覺，孩子在一邊動手一邊動口的動感節奏中，就能學會拼音。