女孩四年級數學不好，可能是到了四年級，數學內容知識難度有提高，孩子一時適應不了，覺得很難，學習的興趣下降，學習的積極性下降，我們家長要能及時輔導孩子學習中的難題，可以跟孩子一起學習，一起提高，對孩子克服畏難情緒很有幫助。

女孩四年級數學不好怎么辦

1、夯實基礎知識。很多孩子四年級數學不好，是因為在學習時感到了力不從心，成績有明顯的下滑，家長看在眼里急在心里。對數學而言，首先是把孩子目前薄弱的計算問題解決掉。

要讓孩子定時做題，然后檢查正確率，只有這樣才能有效解決孩子學習當中的實際問題，幫助孩子進行查漏補缺。孩子常錯的題型，家長要多指導，幫助孩子正確的認識。

2、生活中處處體現了數學，家長正確的引導孩子發現生活中的數學，并積極的解決這些問題，孩子的數學基礎就會在潛移默化中得到夯實。讓孩子自己去發現問題，提出問題，然后思考后得出結論，并且能進行靈活運用，那么也就能輕松解決孩子四年級數學不好的問題。

3、從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點，家長可以通過孩子的優點、特長和成功，趁機培養學習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發孩子的好奇心和求知欲，增強孩子的學習興趣。

4、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，她們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績后要讓她感受到成功的喜悅，要讓她知道成功是多么快樂，于是她下次會照樣去做的。

5、家長在輔導孩子的時候，要耐心，一定不要嚴厲，要仔細的去輔導，現在有不少家長根本就沒有耐心，可能站在家長的角度覺得這道題很簡單，但是其實孩子卻覺得非常難，家長教了幾遍孩子就不懂，于是就非常的憤怒，甚至大發雷霆，這樣會導致孩子有問題就不敢再向父母請教了，所以父母在輔導孩子的時候一定要耐心。

小學生討厭寫數學作業，怎么辦

1、冷靜溝通。如果孩子實在不愿意寫作業的話，我們可以選擇冷靜的溝通，千萬不要變得暴躁，不然的話，孩子是會跟我們針鋒相對的。

我們可以簡單的跟孩子交流一下，問問孩子們到底是為什么不愿意寫作業呢？我們這樣循循善誘的教導孩子是可以讓孩子改變自己的心態的。當孩子那種焦躁的心態逐漸消失之后，她們就可以把所有的時間全都放在寫作業當中。

2、科學地指導孩子做家庭作業。端正孩子的寫作業態度。從低年級起，家長必須幫助孩子提高對家庭作業的認識和重視程度，使她們從內心接受作業任務，讓她們體會到做好家庭作業對于她整個學習過程乃至將來發展的重要意義，認識到作業是掌握知識不可缺少的一環。這樣，孩子才能主動、積極地做好家庭作業。

小學生學習興趣有四個特點

一是，容易激發起來，但很難維持穩定，她們的興趣容易受教師的影響。例如：某個老師講課形象、生動，學生興趣盎然，換另一個老師講課方法欠佳，學生的興趣會驟然下降。

二是，興趣容易廣泛，但難于集中。小學生往往什么都想學，樣樣都感興趣。她們今天喜歡這個，明天又喜歡那個，缺乏一個中心的興趣。

三是，容易產生偏科思想，小學生不容易理解學習要全面發展的重要性，很容易受一時的喜愛而偏科。

四是，和教材的難度有關。在學習過程中，如果她們感到教材的內容很簡單，掌握知識不會感到困難，作業負擔又不重，那么，她們就會愿意學習。反過來，如果她們覺得教材內容難于理解，作業過多過深，她們感到負擔重，就會產生煩躁、焦慮、畏難的情緒，甚至會產生抵觸學習的行為。