學生抄答案，家長應該要好好教育孩子，但是這個教育不是懲罰孩子，而是說服教育，跟孩子耐心講道理，但是切忌嘮叨，孩子們都討厭嘮叨的家長，我們應該用輕松的話題展開溝通，然后再深入到問題上，引導孩子明白抄答案的行為是不對的，需要及時改正。

學生抄答案該怎么教育

1、與孩子溝通，這個溝通不是父母單方面的說教或者指責，孩子可能根本聽不進去，首先你要讓孩子產生一種“你跟我是站在一邊的，是能理解我的”，這樣他才愿意去聽你說什么。然后聽他說對于學習、對作業的看法，再去引導他。

比如他覺得作業難，那就要循序漸進，從他會的地方開始，多鼓勵他；如果他是懶得做，那可以從他對于自己未來的計劃談起，他想做什么，需要什么努力，都可以聊一聊。

2、無須發脾氣，溝通找根本原因。相信有責任心的父母發現孩子抄作業時肯定會生氣，甚而會打罵，粗暴干涉。我覺得沒有必要，因為打罵除給孩子帶來身心傷害、疏遠親子關系外，沒有其他好處。

還是冷靜下來多和孩子溝通，多和老師交流，平時細心觀察，找出孩子的抄作業的真正原因，再對癥下藥，方能扭轉不良情形。

3、父母要有責任意識，絕不可放任不管。多監督，多操心，講求效率。寧可空出不會做的題，也不能為了全部完成作業而讓孩子抄。堅持一段時間，讓孩子泯滅抄的心思，只能動腦去做，直到養成好的習慣為止。

4、針對基礎太差的孩子，一是多引導教育，端正學習態度，二是想辦法給孩子彌補落下的功課。每天的作業能做多少做多少，就是不能允許孩子照抄。

5、家長可以跟孩子去談一談，告訴孩子，如果說你總是在手機上面抄答案的話，日后在考試的過程當中沒有手機，自己可能就沒有辦法取得一個很好的成績了。如果有不會的地方可以選擇詢問家長或者是在手機當中去搜索一些解題步驟，然后自己再結合這個解題步驟去想一想，為何這道題自己弄不懂。

學生對老師布置的作業不認真完成，該怎么引導

1、找到學生作業馬虎的根源。在寫作業的時候，如果專心的去寫作業，讓自己的心靜下來，全部放在學習上，那么會取得很好的效果，做作業的速度也特別的快。而且效果特別的棒，自己也能夠吸收進去。當然如果遇到太難的題，一定要學會挑著做，做簡單的，再做難的，最后不會做的，就留著問老師。

2、加強家校聯系。當孩子屢次不完成作業的時候，如果單靠老師一個人可能是勸不動孩子的，所以需要得到家長的配合，家長和老師相互配合才能夠讓不好好寫作業的學生改掉壞習慣。

家長和學校之間加強聯系，每天的作業老師可以發在群里，然后讓家長監督孩子完成，并且要簽字。家長有什么建議也可以在群里和老師溝通，雙方一起監督孩子，孩子慢慢的才能改掉壞習慣。

學生不想要做作業怎么辦

1、培養孩子的學習興趣。當孩子擁有學習興趣以后，我們就會發現學生會愿意主動學習，不管身邊的家長和老師是否催促學生，學生都會在第一時間完成自己的作業。對于學生來講，學習將不再成為一件讓自己感到痛苦的事情，而是一件可以讓自己樂享其中的事情。

2、幫助孩子舒緩壓力。學生不斷內卷的現象主要是由于我國普遍采用的教育方式是應試教育，另外還由于我國人口基數大，而教育資源相對匱乏。為了爭奪更好的教育資源，學生們只能不斷的競爭，以壓榨自身的方式，在各類升學考試中取得高名次。

如果出現了“不想寫作業，覺得學習太累”的想法，可以幫助孩子進行適當的放松活動，例如聽音樂，跑步或進行一些球類運動等，來舒緩自身壓力。