小孩不交作業(yè)，家長要好好跟孩子談一談，這比直接指責打罵孩子要有效，你應該溫和地跟孩子講道理，先把事情搞清楚，然后幫助孩子解決問題，這樣孩子下次遇到了事情也會選擇跟我們說，而不是瞞著我們。

小孩不交作業(yè)家長該怎么教育

首先，要跟孩子劃分好界限。做作業(yè)、學習是孩子的事情，他的學習、做作業(yè)不是為父母做，明確這個界限以后，管好自己，學會不過分嘮叨。

其次，要學會讓孩子承擔后果。許多家長礙于面子，覺得孩子沒有做完作業(yè)，礙于面子，就沒有原則的幫助孩子。孩子沒有承擔過后果，那么他永遠不知道要為自己的行為負責，那么孩子一定不會約束自己的行為。

再次，在監(jiān)督孩子做作業(yè)的時候，要養(yǎng)成良好的監(jiān)管習慣。有些家長在監(jiān)督孩子做作業(yè)的時候，存在極端的監(jiān)管方式：

放任自流式——孩子到底做了哪些作業(yè)，不聞不問，監(jiān)管方式永遠是那一句“作業(yè)做完了嗎？做完了去看電視。”在這種情況下，孩子對電視的興趣遠遠超過了做作業(yè)和看書。而且就算作業(yè)有做，效率和質量也令人無語。

然后，創(chuàng)造做作業(yè)的環(huán)境。我們有時可以看到這樣一個情景，家長在客廳打麻將或者和朋友聚會，卻要求孩子在房間里面安心寫作業(yè)。在這種情況下，孩子怎么可能安心寫作業(yè)呢？一個比較好的做法，是在家中創(chuàng)造一個做作業(yè)環(huán)境。

每天到了固定時間，全家人都專心地進入學習狀態(tài)，不開電視，不吵鬧，一家人各自投入到自己的學習當中，大人們可以看書，可以撰寫文章。這時候，讓孩子自己選擇學習的內容，可以寫作業(yè)，也可以不寫作業(yè)，但不能漫無目的地玩耍。

這么做的目的，是為了給孩子創(chuàng)造一個學習的氛圍，讓孩子有一段時間可以靜下心來投入到學習當中。雖然這個學習不一定是做作業(yè)，但先要讓孩子養(yǎng)成一個良好的習慣。

最后，要讓孩子養(yǎng)成做完作業(yè)自我檢查的習慣。家長在監(jiān)管孩子作業(yè)的時候，既不能放任自流，也不能過分“呵護”。可以先讓孩子把所有的作業(yè)全部完成后，然后家長再一一檢查。遇到孩子做錯的題目，家長不要把答案直接告訴孩子，可以讓孩子再檢查一遍。

小孩在家不學習，怎么辦

1、對學習完全不感興趣的解決辦法：家長可以從側面引導孩子，讓他對學習感興趣。比如學習英語，家長可以先陪孩子看一些英文的動畫片或者電影等，讓孩子不排斥英語之后，再一步步引導他學習英語。

2、本身孩子是喜歡學習的，但是在家里就是不學習：那么家長就要考慮一下是不是家里環(huán)境的問題了。家里環(huán)境是否太吵鬧，導致孩子注意力不集中，所以沒辦法學習，或者是家長時刻盯著孩子，讓孩子壓力過大，從而使孩子心理排斥在家學習。

3、要懂得鼓勵孩子，表揚孩子：有的孩子之所以不愛學習，是因為得不到家長的鼓勵和表揚，感覺學習沒有意義，因此為了解決這樣的問題，家長一定要及時給予孩子鼓勵，比如孩子每看完一本書，家長應該要大力表揚孩子，這不僅能夠增強孩子的自信心，而且也能夠激發(fā)孩子學習的欲望。

小孩不懂得復習課程，怎么指導

1、找時間和孩子一起心平氣和的談一談孩子對于學習的認識，即使孩子的回答家長不滿意，也不可用直接批評與指責的方式試圖糾正，這對于大齡孩子來說基本是沒用的，雙方都先發(fā)表一下自己的觀點，然后一起找到一個雙方都認可的即可。

2、幫助孩子總結復習方法。回歸課本，先把課本上的基礎知識再記一遍。查漏補缺，重點突破尚未掌握的知識重難點。重視錯題，每道錯過的題都要多做，直到掌握。提高效率，不拖拉，不打題海戰(zhàn)、疲勞戰(zhàn)等。