不愿意學的孩子，家長不要逼著孩子去學，任何不是主動性的學最后都會學不好，我們應該要讓孩子意識到學習的重要性，讓孩子明白學習的意義，為了自己而學，而不是為了爸爸媽媽、老師而學，要從小培養孩子的自律性，只要孩子足夠自律，學習上的困難就難不住我們的孩子。

不愿意學的孩子怎么辦

1、學做智慧家長，洞察孩子背后的行為真相。要學會觀察孩子，找到孩子不愛學習的背后真相是什么？一個有智慧的家長，一定要有洞察真相的能力。我們看到孩子叛逆、不愛學習，這些只是表相，真相需要家長自己去洞察和發現。

有的孩子不愛學習是因為缺少父母的關心，也有的是因為與老師相處的問題，還有的是學習方法的問題。無論怎樣的問題，當父母發現了真相，自然會找到與之對應的方法，并加以解決。

2、勞逸結合、合理安排學習時間。現在有些家長對孩子的期望太高，總希望看到孩子不停的學習學習再學習，于是休息時間就變的很少。而實際上，人的注意力是有時間限度的，一味的學習反而會造成孩子厭學情緒，得不償失。

3、培養習慣。對孩子的發展與成長，不要一陣風、一陣雨，今天想起來就逼一下孩子，明天一忙就放在一邊，自己的要求都缺少規律，孩子的行為就更難形成習慣了。

家長應當關注孩子第一天的全面發展，再忙、再累也要花些時間和孩子交流、幫助孩子學習。這樣一來孩子就會將學習看成生活的一個部分，沒了學習活動還會感到不適。

4、想讓孩子對學習有感覺，先讓孩子有了感覺再學習。有沒有發現大部分孩子在幼兒園和小學一二年級都喜歡學習，可是隨著年齡的增長，學的知識越來越多，不喜歡學習的孩子也似乎多了起來。當孩子對學習沒感覺的時候，是沒有學會把理性的知識轉化成智慧，所以他就越來越不喜歡學習。

此時，切忌逼著孩子去學習，否則適得其反。此時家長應該反其道而行，讓孩子放下書本，先讓孩子有了感覺再學習。

孩子為什么會討厭學習

1、孩子在學習期間擁有了不該擁有的東西。有很多家長給孩子買一些很漂亮的筆和學習用品，孩子上課就忍不住會去玩，很多老師反應有的同學能玩橡皮擦玩一堂課。

還有的父母怕孩子餓，給孩子帶一些零食，孩子上課的時候就只盼著快點下課，然后吃東西。還有一部分父母給孩子配置一些手機，平板或電話手表，孩子容易被這些電子產品所吸引，自然對學習就不上心了。

另外就是父母沒有給孩子創造一個適合休息的環境，有的父母看電視或打麻將很晚，孩子在這樣的氛圍下很容易興奮，導致休息不好，第二天上課就容易分心。

2、學習帶不來快樂。成績不好了，父母和老師批評，“你怎么這么笨”；成績好了，家長會說“一次成績好不算什么，希望下次更好。”時不時的拿那些“別人家的孩子”來鞭策孩子。學習給孩子帶來的是批評和鞭策，表揚和鼓勵很少聽到，這樣的一件事情，又有誰會去喜歡呢。這也是造成學生成績好的越來越好，成績差的越來越差的根本原因。

家長怎么做，能夠讓孩子意識到學習的重要性，為了自己而學

1、從小培養孩子良好的自律性。這是至關重要的事情，很多學生不愛學習，并不是不知道學習的重要性，而是自我管理能力弱，自己管不住自己。表現在學習上就是三心二意、注意力不集中、坐不下來……培養孩子的自律性必須及早進行，而且是越早越好。

2、注重家庭氛圍的培養。影響孩子的是你自己的行為舉止、言談、神態動作，是你自己的潛移默化的影響，你愛看書你孩子就愛看書，你愛看電視你孩子就跟著看電視，你玩游戲他也玩游戲，你愛運動他也跟著鍛煉！學校大部分功能是知識的傳授，而孩子的人格養成靠的是家庭。