相信家長都遇到過孩子有這樣的情況，在學校非常不聽老師的話，對老師非常的抗拒，老師說什么都想去反抗，當孩子出現這樣情況的時候，家長一定要及時采取措施，幫助孩子盡快走出這種困境，緩解老師和學生之間的矛盾。

孩子對老師有情緒怎么辦

1、先和孩子談一談。在和老師溝通之前，先和孩子談一談，了解他們為什么會對老師有抵觸情緒，以及具體的情況是什么。盡量保持冷靜和客觀，讓孩子感覺到你的支持和理解。

2、針對具體問題提出解決方案。在與老師溝通時，針對孩子的抵觸情緒，提出具體的問題和解決方案。例如，孩子可能對老師的某些行為或語言不滿意，或者老師的教學方式不適合孩子。在和老師交流時，你可以提出你的看法和建議，讓老師了解孩子的需求和關注點。

3、要給孩子提供有限的選擇。要讓一個剛學習走路的。孩子慢慢地建立自信，給他自己做決定的機會非常重要。例如你的孩子拒絕在書桌上作涂色練習，這時你就可以給他提供兩個選擇方案：“我們可以在這里涂色，或者玩拼圖游戲，你喜歡做哪一個呢？”

4、尊重接納孩子的情緒。不管孩子是悲傷、孤獨還是快樂，家長們都要密切關注孩子，做到尊重和理解孩子，不要沒弄明白事情原委就批評孩子。

家長尊重孩子的情緒不代表是贊同孩子的做法，正確的步驟應該是家長先安撫孩子，等孩子冷靜下來，再考慮如何讓孩子接受老師的批評和改正。

5、家長正確評價老師，樹立老師的形象。有些家長對老師不尊重，認為老師為孩子服務是應該的。如果老師某些方面做得不好，家長會當著孩子的面議論老師的是非，造成孩子認為批判老師是可以的。

所以，家長要想孩子思想健康發展，尊敬老師，就應該做好榜樣。跟孩子討論老師的辛苦與付出，從內心尊敬老師，樹立老師的形象。

孩子對老師產生抵觸情緒的原因主要有

1、老師的教育教學方式不當。有些老師會對學生貼標簽，這樣對學生就會有了刻板印象，聽話的學生做什么都是對的，逆反的學生就算是做好事也會被看做別有用心。

有些老師不清楚孩子的心理特點和需求，給孩子訂的目標太大或者不容易達到；有的老師教育方式簡單粗暴，沒有做到尊重孩子，這些行為都會使孩子產生抵觸情緒。

2、孩子通過抵觸來引起老師的注意。孩子在學校里，在獲得了很好的成績以后可以給他帶來成就感，要是老師重視他也會讓人覺得非常滿足。

有的學生在上課的時候明明舉手了，但是老師卻不叫他，自己鼓足勇氣與老師講話時，老師只是對邊迎合一下。孩子會覺得自己沒有被尊重，所以孩子想要引起大家的關注，就通過抵觸老師的方式來實現讓人們注意他的愿望。

孩子和老師之間有沖突，家長要做到這幾件事情

在現實中，當遇到孩子不喜歡老師時，很多家長容易走向兩個極端，要么罵孩子是在找成績下降的借口，要么就會罵老師，要求轉學或要求學校更換老師。其實這都不是解決問題的辦法；轉學或者換老師對家長和學校來說都是一件很麻煩的事情，需要經過比較復雜繁瑣的流程，況且誰也不能保證你在換了別的老師或轉到了別的學校就一定能遇到喜歡孩子喜歡的老師呢？

因此，家長在處理這件事情時，一定要記住一個原則：別拿自己孩子的前途去和他不喜歡的老師賭氣，如果為此失去了受教育的機會和權利，最終倒霉的還是自己的孩子，所以，得不償失。

（1）傾聽孩子，了解孩子不喜歡老師的具體原因所在。當孩子在抱怨不喜歡老師時，作為家長不能在孩子面前聽到風就是雨，當即下結論，說老師不好或者說孩子不是，應該靜下心來，和孩子心平氣和的進行溝通交流。

（2）告訴孩子，要學會接受不完美的老師。當孩子在抱怨不喜歡老師時，作為家長要耐心的給孩子溝通，讓孩子明白，其實老師也是一個普通人，人無完人，金無赤足，他們也難免會有些許的不足之處。