初中生不想做作業，做父母的要問問孩子原因是什么，是不是遇到了什么難題，還是沒學好，沒學好的話那就重新學一下，不用擔心做不出來，做不出來題也很正常，我們要能正視困難，端正良好的學習態度。

初中生不想做作業做父母怎么辦

1、“嚴師出高徒”，如果孩子總是不做作業的話，家長可以選擇通過批評教育的方法，適當的打一下，對孩子嚴厲一些，讓孩子做作業。但是其實這種辦法我個人不太建議，因為打罵孩子雖然有效的讓孩子學習，但是孩子會有心理陰影。

2、鼓勵式教育，比如答應孩子如果做2個小時的作業，就可以看半個小時的電視或者玩半個小時的游戲。用這個方法可以有效的讓孩子們主動的快樂的學習，讓孩子們體會到學習的快樂。我個人更建議家長用這種方法。

3、作業是用來檢測孩子對當天學的知識是否正確理解，當初發明作業的人是為了約束孩子，結果發現作業還能提高孩子成績，就被一些人曲解了作業的意思，大量留作業，意在通過做題來提高孩子的成績，作業是把雙刃劍，用好了的確能提高孩子成績，用不好對孩子自信心影響很大。

如果孩子做作業，孩子能為了檢測對當天的知識是否正確理解，這樣的方式對孩子是好事，但是很多孩子把他當成是一種負擔，為了應付老師寫完就可以，也不認真對待，不如不寫！

4、家長要針對這個問題和孩子進行一次深刻的談話，來告訴孩子初中的中考要比小學的每一次考試都重要很多，而且中考只許成功不許失敗，中考不能留級無論成績好壞實行“一鍋端”，所以要重視中考努力學習認真完成作業。

5、如果惰性使然，不愛動手和動腦子，玩心較重，這種情況如果自己改變不了，必須借助于外部力量干預，可以家長監督、同學互助等，務必養成主動寫作業的好習慣。

初中生最害怕考試了，怎么辦

父母的態度，對孩子的情緒影響巨大。孩子面對考試很緊張，其實也有“害怕考不好，受到父母的批評”等原因。如果父母表現出對考試的分數很在意，那么無疑會加重孩子的緊張程度。

所以，在面對孩子“有點緊張”的傾訴時，家長一定要表現得很鎮定，要告訴孩子：“不要緊張，爸媽相信你一定能考好的。就算考不好，天也塌不下來。一場考試說明不了什么，只要你自己努力了就好。”相信父母的這番話，會讓孩子安心不少。

你要幫助孩子面對恐懼，用正確的教育方法和孩子交流溝通，要站在孩子的角度去思考問題，面對孩子的厭學要幫助調整好他的心態，告訴孩子現在的困難只是暫時的，不要和別人比，生活的路還很長，放手去做，不要有太多的顧慮，學著多鼓勵孩子學習，幫助孩子樹立自信心。

初中生學習成績直線下降，該怎么辦

當我們面對青春期的男孩女孩的時候，家長需要耐心地去了解、支持、疏導，老師需要細致地去幫助、拯救、教導，從而讓孩子平穩度過。不知道大家有沒有同感，初二孩子是最難管的，有時候“膽大臉皮不害臊”，有時候“敏感脆弱不理性”。

為人父母務必要切實負起責任與擔當來，千萬不可在這個時候讓家庭破裂，否則基本就害了孩子一生了；另外，家長與孩子建立起平等互信的親子關系，也特別重要，家長必須積極努力做到，讓孩子充分信任自己，愿意把他自己心里的真實想法，拿出來和你商量或共享。