有很多孩子剛上六年級，在這個關鍵的時候突然間產生了不想上學的想法，在家里也不寫作業，在學校上課的時候也總是不聽課，不是發呆走神，就是說話，對此家長面對孩子這樣的情況也是很無奈。

6年級孩子厭學怎么辦

1、首先要搞清孩子厭學的原因。想弄清原因就要和他溝通，要以朋友之間講話的方式去了解孩子，不要用家長的那種高高在上的姿態，這樣不至于引起孩子的厭煩心理，他才愿意告訴家長自己的想法，從而更好地了解孩子。

2、要理解孩子，告訴他不良嗜好的危害，要有耐心。了解了原因才能對癥下藥，如果孩子是因為成績差而感到自卑，就要調整他的學習方法，咨詢班主任或者任課老師，制定出循序漸進的、可以提高孩子學習成績的方法，讓孩子嘗到學習的樂趣。

3、家長要理解孩子的壓力。就像上班一樣，大人偶爾也會產生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現在學習任務大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子。

而是應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優秀。

4、多與孩子老師交流。光聽孩子的一面之詞是不行的，因為孩子可能會隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結，才能讓孩子重燃學習的熱情。

其實最重要的一點還是父母平常要與孩子多交流，只有這樣，才能及時發現孩子的心理變化，然后正確應對。

孩子厭學家長要怎么正確引導

1、別指責，給孩子來點實際的獎勵。怎么吼都不管用，那就別再指責了，講道理談未來離孩子太遙遠，沒有切身感受。那不如先來點實際的，能吃能喝能玩的。

2、要跟孩子談成長，不要去談理想。不談理想，因為理想對孩子來說還太遙遠，太過遙遠和空洞的東西并不能給孩子多少動力。多關注孩子的成長，有了上一步的努力，孩子的進步就會多起來，小進步會變成大進步，小成長會變成大轉變。家長要密切注意孩子的成長，并給予表揚、獎勵和鼓勵。

3、家長可以在家布置一個良好的學習環境，可以不知一個雜志，書籍、報紙等讓孩子每天被這種書香熏陶，慢慢的他會喜歡上看書、讀報、學習。在孩子學習的時候環境不能太過于嘈雜。

孩子厭學的幾個階段

第一階段，思維層面上的厭學。比如覺得學習枯燥乏味，覺得學習比不上別人，覺得自己滿足不了期待等等，這是每個都會有的一些念頭、想法。

這點很正常，就連心理承受能力更加強、思維邏輯更加成熟的成年人也會有不想上班的時候。大多數時候都，孩子都能自己調節過來，但是有些孩子的念頭變成了執念，就需要老師、家長正確引導，或者同學之間相互開導，否則就會進入第二階段。

第二階段，情緒層面上的厭學。孩子的厭學問題到了這個階段會表現得對學習毫無興趣、不愿意付出精力。這個階段最明顯的特征是學習態度變得被動消極和情緒無法控制，一方面對于學習作業應付了事，另外一方面是想到學習就情緒不受控制，出現緊張、焦慮、厭惡等等負面情緒。

第三階段，行為層面上的厭學。在比較輕微的焦慮，比如不愿意學習，不寫作業，不愿意配合學校正常的上課等；中度是開始逃避，比如不愿意上學、逃學，逃避現實，依賴網絡獲得心靈慰藉等；

比較嚴重的話，還會出現強迫表現，比如反復洗手、反復思考某些哪怕明知沒有必要的問題、甚至出現某些獨特又具有意義的儀式等等。