初中生找不到目標，學習沒有動力，建議家長找到孩子好好進行聊一聊，問問孩子的理想，問問孩子喜歡什么，我們家長要多去觀察孩子喜歡什么，對于孩子的興趣要多去支持和鼓勵，不要限制孩子的正常喜好，這樣孩子學習才會有動力。

初中生找不到目標沒有動力怎么辦

1、認識到學習的重要性。首先要讓孩子認識到學習的重要性，列出學習可能給你帶來的好處，不學習有哪些危害。然后給自己制定一個合適的目標，并進行不斷的調整、完善。采用激勵、獎勵等各種方法，實施和完成計劃，養成學習習慣。

2、在學習中獲得成就、滿足感。對于初中孩子沒有目標和動力，要讓孩子掌握高效的學習方法，在學習中獲得成就、滿足感。在學習的過程中，如果方法不得當，學習嚴重受挫，就會越來越沒興趣，甚至產生討厭的情緒。學習掌握速讀記憶的能力，通過訓練，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。

同時極大的縮短了學習的時間，平時需要幾個小時完成的學習任務，現在幾十分鐘甚至十幾分鐘就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，學習的興趣自然會提高很多。

3、做學習的主人，體會學習的快樂。在學習的過程中要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使學生信息得到交流，思維得到調整。

4、對待孩子的學習，家長也不要太焦慮或者只看重孩子的學習成績，因為這樣會給孩子帶來不必要的壓力，讓孩子覺得自己是在為爸媽而學習，反而會影響孩子的學習動力。

5、不要把學習當作一種任務和負擔，要出自興趣和需要而學。如果把學習看成是任務負擔，就會感到學習是迫不得已而學的，孩子就會處于消極被動狀態。要想提高學習自覺性，就要培養對學習的興趣，把學習看作一種生命、生活的需要，他才會積極主動地去學。

初中生想要輟學怎么辦

1、家長在想要引導孩子時，首先一定要針對性地了解孩子為什么事情想要輟學。如果是因為孩子的學習成績比較差，家長應該予以理解，因為對于學習差的學生在學習上顯得非常的沒興趣。

如果家長過分的去逼迫孩子，也只會造成孩子會出現逆反的情緒。但如果孩子是因為叛逆的性格，想要整日逃學，家長就需要及時的讓孩子認識到學習的重要性。

2、對于主要緣故采取有效對策。如果是對學習培訓沒興趣、不愿學，就給他們找一個臟活累活干一干，使他切身感受一下工作的艱苦。干別的的活也行啊，使他干，看能否適應得了，讓他體驗一下還有啥比念書更容易的。

初中生最近學習狀態不佳，家長該怎么引導

家長一定要及時的勸阻孩子，不要讓孩子出現這種負面情緒，也不要在學習上去打擊孩子。初中生這個時候已經有自己獨立的想法了，但是有沒有抗壓力的能力，所以當學習成績不好的時候就非常容易累積在心里，然后出現壓力，接著就出現厭學情緒。家長平時就要多去和孩子溝通了解孩子的心理，然后要幫助孩子進行疏導，給孩子增加自信心。

家長必須要有耐心。孩子成績差，想馬上提高成績是不可能的，不能過分指責孩子，應該有耐心的幫助孩子讀書。家長要鼓勵孩子，要讓孩子不斷的增強自信心，也要讓孩子放平心態，這個時候不要太消極，也不要過度的責備孩子。