不知道有些家長有沒有發現孩子這樣的問題，就是在讀書的時候非常不自覺，每次都是需要家長的催促，只要不催促孩子就會把讀書忘記的一干二凈，面對這樣的情況，家長要保持鎮靜，不要對孩子發火，否則不利于教育孩子。

小孩不自覺讀書怎么辦

1、培養學習習慣。好的學習習慣，受用一生。家長要設定適當的學習計劃和時間表，培養孩子的學習習慣和規律。可以從短時間開始，然后逐步延長。學習環境也要盡量避免干擾。習慣養成需要持之以恒，家長也要以身作則。

2、合理設置學習目標。目標是學習的動力，學習目標不宜過高或過低。家長應該考慮孩子的實際水平，設置適度的挑戰目標。目標達成后的獎勵也很重要，可以采用贊許、鼓勵和適當的物質獎勵等。

3、給予孩子適當的支持和獎勵。根據孩子的表現，給予適當的幫助和贊揚，激發他的自信心和自覺性。可以制定獎勵機制，如完成任務后可以給孩子適量的獎勵，比如看電影、玩游戲等。

4、鼓勵孩子將學習內容與生活實踐結合。將學習內容與生活經驗相結合，使孩子對學習內容的重視產生認識，更好地理解學習內容的意義和實用性。

5、培養孩子的學習興趣。尋找孩子喜歡的學科和教材，鼓勵他在學習中發現有趣的東西，從而提高學習積極性和學習效率。

6、發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，了解孩子的作業情況，并及時幫助改正錯誤。

為什么孩子缺乏學習的自覺性

1、天生的惰性。古人常用“十年寒窗苦”、“學海無涯苦作舟”等表示學習是艱苦的，需要堅韌的毅力和不怕苦的精神。人類天生就是存在惰性的，不管是大人還是小孩，總想著能如何使自己舒服些，不喜歡需要耗費腦力或者體力的事情。

2、父母的習慣影響。大家都知道“孟母三遷”的故事，孟子的母親為能給孩子一個良好的環境付出了很大巨大的努力，而孟子也不負母親所望，學有所成，千古留名，由此可知環境對于人的影響是巨大的。

父母是孩子接觸時間最長、接觸點最多的人，父母給予孩子提供的外界環境對于孩子的影響是極為巨大的，當父母抱怨孩子不能自覺地學習時，是否反省過自己給孩子樹立了什么樣的榜樣。

家長要怎么幫助孩子實現自主閱讀

1、選好書。打消孩子畏難情緒的第一步是讓孩子讀熟悉的書，孩子聽過很多遍，完全理解了故事內容，再讀的時候，眼睛看著文字，大腦中想象著以前留存的圖式，能體會到故事的趣味性，就不會有壓力。

2、分工閱讀。如果讓孩子讀書，孩子感到為難，可以和孩子分工，一人讀一半，降低孩子的壓力。孩子讀左邊的文字，家長對右邊多文字。或者，孩子讀前面的文字，家長讀后面的文字。不拘泥于形式，只要孩子覺得舒服就可以。

3、陪伴式閱讀。選好書，也進行過分工閱讀，就可以過渡到孩子自己閱讀。初期的時候，也不能完全放手，要陪伴，做好答疑工作。孩子讀的時候，會提問生字或者不理解的內容，我們都給予耐心地解答，當做字典和百科全書，讓孩子能夠輕松進行理解性閱讀。