一年級孩子，年齡比較小，也是剛剛步入小學學習階段，出現口算能力差的情況，也是比較正常的，家長對此不要著急，要根據孩子的情況采取正確的措施引導孩子，幫助孩子找到學習方法。

一年級小孩口算能力差怎么辦

1、建立數學興趣。小學生對數學的興趣是提高口算能力的前提。家長可以通過購買一些數學啟蒙教具、數學游戲等，讓孩子在玩中學，從而培養他們對數學的興趣。

2、練習口算題。練習是提高口算能力的關鍵。家長和老師可以準備一些口算練習題，讓小學生多練習口算，從而提高他們的計算速度和準確性。

3、獎勵鼓勵。當小學生在口算方面表現出色時，家長和老師可以給予適當的獎勵和鼓勵，如表揚、小禮物等，讓他們感受到口算的樂趣，從而更加積極地學習口算。

4、多寫多練。想要提高口算技巧，一定需要大量的練習，熟能生巧。冰凍三尺非一日之寒，一年級的孩子需要每天堅持做題，父母可以提供多種方式的數學習題，應該讓孩子保持興趣，堅持練習。

一年級口算技巧是建立在孩子熟練掌握的前提下，而熟練掌握則需要大量的訓練。針對一年級的孩子我們應該保持多樣化，讓孩子有興趣的去做題。

5、講求方法技巧。我們如果在教孩子一些口算題時，運用到了一些計算方面的技巧，就應該一起教會孩子是如何計算的，這種計算過程對孩子非常有幫助，家長一定要注意強化對口算計算過程的講解。

6、要注意循序漸進。我們應該在訓練孩子口算的。時候，做到循序漸進，抱著一種常抓不懈的想法去做這件事是非常不容易的，我們一定要注意方法，堅持就是勝利，千萬不要在練習的時候急于求成，最終反倒失敗。

孩子口算能力差的原因

1、注意力不集中。很多低齡孩子，并不懂得如何集中注意力，更不善于怎么去掌控注意力。所以常常會出現思維與動作不統一的情況。

好比如心里明明算的是正確答案，但是寫在紙上的卻是另外一個答案，最后也沒有發現錯在哪。又比如，孩子明明在算這一題，但是眼神卻總是飄到了下一題，或者會不自覺的為后面的題而擔憂。

2、感知錯誤。一二年級的孩子，感知能力相對較弱。面對不太熟悉的數字組合，很容易會出現看錯，或者看混的情況。尤其是較為相似的數字，好比如“6”和“9”，“3”和“8”等數字，更容易出現混淆。所以在計算的時候，就難以避免會出現運算錯誤的情況。

孩子一年級成績差怎么辦

1、陪伴孩子寫作業。一年級孩子學習差的主要原因之一是上課不認真聽講，而作業是對當天上課內容的復習鞏固，所以，家長要陪伴孩子寫作業，而且要認真觀察孩子寫作業的整個過程，這樣做就能發現孩子對當天所學內容的掌握情況。

2、教會孩子預習的方法。一年級孩子在聽課過程中非常容易分心，為了把開小差導致的損失降到最低，家長要引導孩子做好課前預習工作，即便孩子開小差漏聽了某些內容，也能盡快跟上老師的講課進度。當然，一年級孩子肯定不會獨立預習，所以，家長要教會孩子如何進行預習。

3、引導孩子認真聽課。家長要跟孩子強調認真聽課的重要性，告訴孩子提高成績的前提是認真聽課。每個孩子都希望取得優異的成績，所以，家長必須把認真聽課與學習成績聯系起來。當然，家長不能寄希望于跟孩子講一兩遍就能發揮作用，而是要跟孩子反復強調聽課的重要性。