孩子上八年級了，但是成績還是不理想，這讓一些家長很是著急，想幫助孩子但是因為自身能力有限，只能看著孩子發展，面對這樣的情況，家長不要著急，要先查明原因，再采取措施引導孩子。

八年級的孩子成績不好怎么補

1、督促孩子有效的預習。不同于小學時候，學生一次沒有記住新字、新詞，老師會反復強調，從而幫助學生加深記憶；到了初中階段，雖然初中老師也會強調復習的作用，但是更加注重學生通過習題，來掌握理論知識。

在班級授課制中，允許出現部分學生無法理解課堂內容情況的出現；所以，學生能否在一堂課中，有效的掌握老師教授的知識，顯得很重要。

2、要讓孩子主動學習。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的初二學生基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。

3、要做好孩子的思想工作。作為一個有自尊心的人來說可以說內心肯定是非常不好受的。家長這時候就一定要做好孩子的思想工作，不能讓孩子破罐子破摔放棄學習。要讓孩子找出自己學習成績下降的原因，而不是一味地自怨自艾。

4、找合適的資源幫助孩子提高成績。既然找出問題那么家長一定要幫助孩子解決問題。初二的題目說實話已經非常難了，對于很多家長來說，那么多年沒有上學，早就已經忘記怎么做題了。這時候就需要家長尋找合適的資源來幫助孩子提高成績。

5、針對性練習。初二學生想要提高成績，除了課前的預習、上課時集中注意力外，在下課之后，也需要對當堂的課程進行復習。

初二學生下課后一定要多做練習題，尤其是沒怎么聽懂的部分，一定要做針對性的練習，最好自己準備一個錯題本，把自己的錯題都整理上去，以便自己更好的提高成績。

初二孩子學習成績差的原因

1、家庭教育方式的偏頗。有的家長忙于自己的事業發展和賺錢養家，從而忽視了對子女的教育。而有的父母自身生活態度就很消極，整天打麻將，吃喝玩樂，無所事事，無所追求。

2、現有學校教育體制的影響。不少學校只以追求升學率為主要目標，很難針對厭學學生特點進行教育。隨著時間加長，考試次數增加等因素，使一部分學生不斷產生新的學習困難，導致更加厭學。

3、自身學習動機不強。缺乏正確學習目標。這部分學生大多學習成績不佳，學習被動，對學習感到乏味。認為學習是一件苦差事，但迫于老師、家長壓力，不得不每天背著書包到學?；烊兆印?/p>

初二的孩子產生厭學的情況該怎么辦

1、應該多對孩子進行鼓勵，如果孩子厭學，很有可能是在學校過得不開心或者學習的壓力比較大，一個良好的成長環境是需要老師和家長共同鼓勵的，如果孩子學習成績不是很好，自己會產生很大的壓力，如果此時沒有得到家長和老師的鼓勵，很有可能會出現厭學的心理。

2、參與孩子的生活，引導孩子重視學習。很多孩子厭學，是對學習的重要性認識不深，甚至是沒意識。學習重不重要，僅靠嘴說是沒有用的，而生活就是檢驗學習是否重要的體現。

父母要參與到孩子的生活中去，引導孩子親身感受生活的艱難和不易，同時引導孩子運用學習的知識去解決生活中遇到的困難和問題，使其真切感受到學習重要性，而進調動學習的積極性。