八年級孩子數(shù)學(xué)成績低怎么補救
八年級是孩子學(xué)習(xí)生涯中十分重要的一個階段,同時數(shù)學(xué)作為一門主科,也是重中之重,面對孩子數(shù)學(xué)成績差的情況,家長們一定要重視,最重要的還是圍繞課本大綱夯實基礎(chǔ),不貪多要求精,如此堅持就會不斷提升成績。
八年級孩子數(shù)學(xué)成績低怎么補救
1、從興趣入手。常言道興趣是最好的老師,數(shù)學(xué)差很多都是感覺枯燥無趣,從而慢慢厭學(xué),你要真的想學(xué)好這門科目,一定得培養(yǎng)自己的興趣,培養(yǎng)興趣的方法很多,如積極參與課堂活動,一點點體會成功的喜悅;做做趣味數(shù)學(xué);創(chuàng)設(shè)適度的學(xué)習(xí)競賽活動等。
2、將課本知識吃透。一般來講,初中階段數(shù)學(xué)考察的知識難易度有70%是基礎(chǔ)知識,所以如果能夠?qū)⒒A(chǔ)的知識點學(xué)習(xí)透徹,成績在中上等是沒什么問題的。特別是一些底子不太好的初二學(xué)生,可以多抽出寫時間在理解的基礎(chǔ)上背誦基本概念、公式以及一些典型的例題,基礎(chǔ)打牢,面對各種類型的練習(xí)題自然而然就會迎刃而解。
3、抓住課堂。老師講課時,要聚精會神,專心致志,決不可“身在曹營,心在漢”——身心兩用。課堂上不僅聽老師講,還要跟上老師的思路,與老師互動,想老師的提問,及時回答老師的提問。
4、課后鞏固。孩子可以說說今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容并進行梳理,之后再次回顧做錯的地方。還要著眼基礎(chǔ)進行練習(xí),適當(dāng)多點以達到鞏固的目的。孩子也可以適當(dāng)進行少量的較難的練習(xí),促進自己的靈活運用能力。
導(dǎo)致八年級孩子數(shù)學(xué)成績低的原因
1、所學(xué)內(nèi)容增加,難度加大,試題的綜合性更強這是客觀事實,但絕度不能作為成績下滑的最大原因。很多學(xué)生之所以成績在初二出現(xiàn)大幅下滑還是因為基礎(chǔ)不夠扎實和學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠好,很多問題一直存在和積累,到了初二給集中爆發(fā)了。
2、基礎(chǔ)不扎實是很多學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)存在的問題,學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,前一階段的所打下的基礎(chǔ)為后一階段的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ),比如在初一學(xué)習(xí)了整式的運算,如果孩子掌握的不好,在初二學(xué)習(xí)比較復(fù)雜的分式運算時就會遇到很多的問題。
初一在學(xué)習(xí)幾何初步和三角形及其全等時沒有掌握好,那么初二進一步學(xué)習(xí)幾何圖形的時候就會舉步維艱,學(xué)習(xí)起來必然會感到壓力重重。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是影響學(xué)習(xí)效果和成績的最關(guān)鍵因素,很多家長都會感到,到了初二之后感覺孩子跟之前不一樣了,在學(xué)習(xí)上沒有之前那么專注,注意力容易受到分散,叛逆,不聽勸,這也是青春期孩子普遍存在的,這勢必會影響學(xué)習(xí)效果,最終體現(xiàn)在成績上就是成績下滑。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法有哪些
主動預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的目的是主動獲取新知識的過程,有助于調(diào)動學(xué)習(xí)積極主動性,新知識在未講解之前,認真閱讀教材,養(yǎng)成主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣,是獲得數(shù)學(xué)知識的重要手段。因此,要注意培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會看書。如自學(xué)例題時,要弄清例題講的什么內(nèi)容,告訴了哪些條件,求什么,書上怎么解答的,為什么要這樣解答,有什么技巧。
調(diào)整心態(tài)。心態(tài)不好,一方面要自己注意調(diào)整,但同時也需要經(jīng)歷大型考試來鍛煉。每次考試,大家都要尋找一種適合自己的調(diào)整方法,久而久之,逐步適應(yīng)考試節(jié)奏。做題速度慢的問題,需要同學(xué)們在平時的做題中解決。自己平時做作業(yè)可以給自己限定時間,逐步提高效率。
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