家長們都比較注重孩子的學習，要培養(yǎng)孩子的數(shù)感和思維，需要從日常生活中開始。通過啟發(fā)式教學、情境演繹等方式讓孩子理解問題并尋找解決方法。

數(shù)感不好的孩子怎么辦

1、從小培養(yǎng)興趣。讓孩子在日常生活中接觸到數(shù)字和數(shù)學概念，例如通過玩具、游戲、故事等。

2、數(shù)學游戲。通過玩數(shù)學游戲來提高孩子的數(shù)感，如拼圖、數(shù)獨、撲克牌等。

3、實際應用。引導孩子將數(shù)學知識應用到實際生活中，例如購物時計算價格、時間安排等。

4、邏輯思維訓練。通過謎題、推理游戲等方式培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，例如數(shù)獨、邏輯推理題等。

5、閱讀。鼓勵孩子閱讀數(shù)學和邏輯思維相關的書籍，增加對相關知識的興趣和了解。

6、創(chuàng)造思考環(huán)境。為孩子提供一個鼓勵思考和探索的環(huán)境，讓他們學會獨立思考和解決問題。

7、耐心引導。在孩子學習過程中，給予耐心和積極的鼓勵，幫助他們建立自信心。

8、培養(yǎng)自主學習能力。教導孩子如何自主學習，讓他們學會查閱資料、解決問題，提高自主學習能力。

孩子數(shù)學不好？堅持3個學習方法

1、回歸課本。讓孩子養(yǎng)成預習的好習慣，預習的目的就是上課的時候聽課有重點，知道自己不會的在哪，提高學習效率。看一下課本上的內(nèi)容，了解這一節(jié)課要學什么，其次把課本上總結的話畫出來做重點標記，最后完成“做一做”，也就是書中知識點配套的練習題，孩子拿不準或者不會的題，在旁邊做個小標記，上課認真聽。

2、弄清概念、公式、知識點。回歸課本，把數(shù)學書里的各種公式原理記下來，這一點很重要。孩子做的題型是千變?nèi)f化的，突破口就從基本概念上去找，基本概念都編進了課本的例題里了。所以借助例題把概念、公式吃透。合上課本，能把概念公式回憶起來，能把解題思路做題過程寫出來。開始學習新的課程時，把學過的再快速瀏覽一下，這樣不但記得牢，還能提高做題速度。

3、有目的做題，不盲目刷題。數(shù)學的提升離不開做題，前面說了，吃透課本例題，也就是課本上的例題是必做的，如果課本上的例題都不好好做，一天到晚刷卷子叫舍本逐末。其次隨堂練習和單元綜合練習，這也是學校老師要求做的。

4、要整理錯題。把做錯的題進行分類整理，并且把錯題的原因，正確答題步驟和涉及的考點全部寫下來。做錯的題，對照一下答案，看一下解題過程，看一下解題的突破口，看一下考察了哪些知識點。總結錯題看似多花了一些時間，但對提高成績幫助很大，因為每個孩子的錯題是不一樣的，把自己的時間花在攻破自己的錯題上，才能提高。

父母該如何幫助孩子提高學習成績

1、家長可以用計時法來幫助孩子提高效率。孩子在完成一項學習任務的時候，使用一個計時器計時，在計時期內(nèi)，要求孩子必須專注于任務本身，不允許做任何與學習無關的事情。

這樣進行刻意訓練，可以建立孩子的時間觀念，孩子時間觀念建立好了，就會懂得守時，自覺地在規(guī)定時間完成該做的事，同時在規(guī)定的時間內(nèi)專注于某一件事，也能大大提高學習效率。

2、采用“截止時間效應”。要求孩子學習的時候，最好規(guī)定結束的時間而不是開始的時間。從孩子的角度看，規(guī)定孩子學習到幾點，之后就可以做自己喜歡的事情了，孩子會帶著這種愉快的心情去學習。因此，與其強迫孩子去學習，不如使用這種方法更有效。

3、幫助孩子制定合理的學習計劃。合理的學習計劃是提高孩子成績的行動路線，是幫助孩子成功的有力助手。沒有明確的學習計劃，學習便失去了主動性，容易造成東抓一把西抓一把，以致生活松散，學習沒有規(guī)律，抓不住學習的重點，因而總是被其他同學遠遠地甩在后面。

如果孩子的作業(yè)量比較大，學習之前，一定要讓孩子用筆在紙上列個學習清單出來，學到什么程度才可以睡覺，這樣更便于安排時間，不致于手忙腳亂。