很多孩子在寫作業的時候，都有磨蹭的壞習慣，而且有的注意力也不集中，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，及時采取措施引導孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕，不利于孩子后期的學習。

小孩寫作業磨蹭注意力不集中怎么辦

1、給孩子提供安靜的學習環境。孩子學習的地方要簡潔、整齊，尤其是書桌，準備好所有要用到的文具，但不要堆放玩具等會分散孩子注意力的東西。孩子學習的環境還要安靜，不要在孩子學習時，中途為了關心孩子，又為孩子送水果，倒水，這其實也是在干擾孩子。

2、訓練孩子的注意力。孩子注意力不集中，易分心，是很多孩子的特點。年齡越小，控制注意力的時間越短。這是由于孩子的神經系統發育還不夠完善，還處在發育當中。因此，對于注意力不易集中的孩子，可進行一定的訓練，以提高注意力。

3、培養孩子寫作業的興趣，孩子在寫作業的時候，家長要進行適當的陪伴在陪伴的過程中，家長要對孩子的表現進行適當的表揚，這種表揚可以是孩子的書寫非常的認真，也可以表揚孩子的計算非常快，還可以表揚孩子的計算非常準確。通過這些表揚來有效地提高孩子寫作業的興趣。

4、家長要有效地培養孩子獨立思考的能力，所以在孩子寫作業的時候不要看到孩子的題目有錯誤就馬上指出了，也不要一道一道的指證，而是要全部做完之后統一的進行訂正，這樣可以有效地培養孩子獨立思考的能力。

孩子不喜歡寫作業怎么教育

1、將孩子的作業量不斷分解，分成小任務，讓孩子在規定的時間內更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業，獲得成功的經驗，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動的學習、寫作業。

2、應該對于孩子按時學習、努力寫作業等表現給予足夠的鼓勵和獎勵，比如完成每天的學習任務以后一定要帶孩子出去玩，陪伴孩子，言語上給予鼓勵，也可以獎勵游戲時間增加、獎勵零花錢等，這些措施可以有效的讓父母期望的行為增加。

3、做一個功課計劃表。可以給孩子列一個計劃表，告訴孩子先做什么，后做什么，根據具體的時間，根據孩子思考的能力來確定。比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八點的時候做數學題，因為到十點以后，孩子的思維肯定會很混亂，我們可以把一些簡單的題放到后面，這樣孩子也會越做越開心，越做越輕松。

4、經常改變學習環境。可以給孩子多改變一下學習環境，讓孩子感覺學習環境變了，然后很新奇，新奇過后會很開心的寫作業。但是至少我們也要注意學習環境很安靜，很溫馨，這樣才可以激發孩子的學習氛圍和學習能力。孩子開心以后，自己的思維也會發生變化，他們可以很高興的寫作業，很開心的寫作業。

孩子不愿意寫作業的原因是什么

1、基礎知識不牢固，遇到難題就退縮。學習中掌握基礎知識有利于孩子學習，如果孩子對基礎知識掌握不牢那么在學習中就會很吃力，同時容易產生挫敗感和畏難心理，孩子在困難面前往往缺乏理智和堅毅，并且容易本能產生逃避心理，明明知道還有作業沒有完成但自己也不太會寫所以說假裝忘記，以此來逃避寫作業。

2、小學生的學習動機和興趣也是影響他們是否愿意寫作業的重要因素。如果小學生對學習內容缺乏興趣或者沒有明確的學習目標，他們可能會對寫作業持消極態度。因此，教師和家長可以通過提供有趣的學習材料、創設良好的學習環境和激發學生的學習興趣，來提高小學生寫作業的積極性。