當(dāng)孩子讀書讀不進(jìn)去的時候，家長一定要保持冷靜，不要因?yàn)榕u指責(zé)孩子，否則會引起孩子的逆反心理，不利于孩子后期的學(xué)習(xí)，家長要根據(jù)孩子的情況采取具體的措施引導(dǎo)孩子。

孩子讀書讀不進(jìn)去有什么辦法嗎

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有讓孩子覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，才有可能激發(fā)出學(xué)習(xí)的興趣，才有可能有意識地養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子覺得學(xué)習(xí)是一種快樂，應(yīng)該把握好以下三點(diǎn)：正確的引導(dǎo)、正確的評價、正確的動機(jī)。

2、為孩子營造一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。許多孩子注意力不集中，主要與家庭環(huán)境有關(guān)。有的家長白天上班很累，晚上就喜歡看電視，而且聲音很大，還有的家長喜歡把鄰居、同事約在家里打麻將，這必然會影響孩子的注意力，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時，家長一定要保持安靜。

3、集中孩子的注意力。注意力是青少年學(xué)習(xí)和生活的一項(xiàng)基本能力，其好壞直接影響到孩子的認(rèn)知和智力活動，提升孩子的注意力越來越受到老師和家長的關(guān)注。如果你發(fā)現(xiàn)孩子注意力不集中，學(xué)習(xí)效率不高，可以根據(jù)他身心發(fā)展的一些特點(diǎn)，進(jìn)行一些專注力的訓(xùn)練。

4、孩子讀不進(jìn)去的時候，家長們一定要有耐心，要積極的鼓勵孩子，并且與他們一起讀書，這樣是最好的解決辦法。孩子小的時候是跟自己的爸爸媽媽長大的，所以潛移默化之中受爸爸媽媽的影響是最大的。

孩子學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去要怎么引導(dǎo)

1、贊賞孩子的努力。家長應(yīng)該鼓勵孩子，無論他們學(xué)習(xí)成績?nèi)绾巍＜词购⒆記]有完全取得理想的成績，家長也應(yīng)該稱贊他們的努力和進(jìn)步。通過這種方式，孩子可以感到自己受到了家長的認(rèn)可和尊重，從而更有動力去學(xué)習(xí)。

2、創(chuàng)造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子需要一個安靜、干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們需要一個能夠鼓勵學(xué)習(xí)的地方，例如一張寬敞的書桌、一把舒適的椅子，以及一個能夠提供足夠光線和空氣的房間。如果孩子有自己的學(xué)習(xí)空間，那么他們可以將其視為他們專屬的地方，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

3、觀察孩子的狀態(tài)。觀察孩子的表現(xiàn)如何，特別是他/她是否對某些課程表現(xiàn)出不感興趣的態(tài)度。如果遇到這種情況，可以嘗試尋找替代方法來增加孩子的學(xué)習(xí)動力。

孩子不愛讀書要怎么教育

1、創(chuàng)建良好的閱讀環(huán)境。家里可以營造一個適合閱讀的氛圍，比如準(zhǔn)備舒適的椅子和燈光，確保兒童能夠舒適地坐著看書。家長還可以與孩子一起去圖書館或書店借書，創(chuàng)造較好的閱讀氛圍。

2、給予鼓勵和表揚(yáng)。當(dāng)孩子取得閱讀方面的成績時，家長應(yīng)該及時語言上地鼓勵和表揚(yáng)他們，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的動力。如果孩子遇到困難，家長也要支持和鼓勵，讓孩子對閱讀始終保持信心。

3、學(xué)會引導(dǎo)和陪伴。有很多家長因?yàn)楣ぷ鞅容^繁忙，或者家庭事務(wù)比較繁多，基本沒有時間去管孩子的作業(yè)問題和讀書問題，這樣久而久之，就會對孩子的學(xué)習(xí)情況越來越不了解。

所以建議每個家長應(yīng)該重視這個問題，一定不要忽視孩子的引導(dǎo)和陪伴。很多時候孩子們在我們的陪伴下可以將作業(yè)完成得更加完美，而且我們在陪伴孩子完作業(yè)的過程中，也可以循序漸進(jìn)地引導(dǎo)他們養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。

4、對于孩子不愛讀書、不愛寫作業(yè)的現(xiàn)象，作為家長的我們一定要重視起來，不要任由其發(fā)展，要學(xué)會運(yùn)用合理的方式解決問題，幫助我們的孩子健康、快樂、優(yōu)秀的成長起來。