初中的孩子年齡也不小了，在這種情況下，不能來硬的只能來軟的，多和他溝通，平時沒事的時候帶他去做一些體力活，讓他知道學習的重要性，慢慢的改變。

孩子初二了厭學懶惰怎么辦

1、理解孩子的心理和需求：不愛學習和懶惰是很多孩子都會遭遇到的問題，家長應該先理解孩子的心理和需求。孩子們可能會感到學習無聊、枯燥，而錯失興趣，這種情況下，家長可以從孩子的興趣愛好、學習習慣、性格特點等方面進行引導和幫助。

2、制定明確的學習計劃：制定明確的學習計劃可以幫助孩子克服懶惰的情緒，培養良好的學習習慣。家長可以根據孩子的實際情況來制定學習計劃，合理分配學習時間和任務，制定學習目標和計劃，并監督和評估孩子的學習效果。

3、創設良好的學習環境：良好的學習環境可以為孩子提供更好的學習體驗。在家里可以為孩子創造一個安靜、舒適的學習環境，配備必要的學習工具和資源，讓孩子在愉悅、舒適的環境中學習。

4、多種方式、多角度引導孩子：對于孩子，單一、死板的學習方式常常會引起孩子的厭煩和抵觸。家長可以嘗試多種方式、多角度引導孩子，例如通過科技、游戲、親子互動等方式，創設學習氛圍，激發孩子的興趣和動力。

5、倡導積極向上的心態：懶惰和不愛學習可能會影響孩子的心態和情緒，家長可以積極倡導積極向上的心態，鼓勵孩子勇于嘗試和探索，能夠克服困難和挑戰。同時，家長也應該采取適當的鼓勵和獎勵措施，讓孩子理解努力可以得到回報，激勵孩子熱愛學習，愿意付出努力。

怎樣才能養出勤快孩子

1、制定適當的計劃

懶惰不只是孩子的天性，而且是人的天性。要改掉懶惰的毛病，只能循循善誘，可以讓孩子自己制定學習計劃，只要一天完成定量的學習任務，就給獎勵，讓他嘗到甜頭，日久天長，就會變得勤快了。

2、親自參與，帶動孩子

孩子的懶惰，有時也是客觀壞境造成的，如果想讓孩子改掉懶惰的習慣，需要耐心，在這個過程中，盡可能地陪伴孩子一件事情做完了再做另外—件事情，培養他在做事中的成就感，并且答應過的事情一定要辦到，建立信任。

3、停止催促和嘮叨，針對孩子的獨立自主行為多鼓勵

孩子做事情磨蹭的時候，很多父母喜歡嘮叨，不斷地催促，結果是越催促，孩子的動作越顯笨拙，父母就更生氣。如果父母能夠做到，孩子做某件事情的速度快，就表揚，孩子做某件事情的速度慢，就等待加耐心指引，事情往往會往好的方向發展。

另外，隨時觀察孩子在生活中的表現，對做得快的事情立即表揚。比如“現在穿衣服快多了！”“現在收拾書包快多了。”……這樣的話。但千萬不要說成“現在穿衣服快多了！如果寫作業也這樣快就好了”。只表揚，不提孩子做得不足的地方。通過表揚，會激發孩子內在“快”的動力。

4、適當讓孩子嘗嘗懶惰的后果

現在孩子的懶惰和家人的嬌慣有直接關系，所以父母可以在適當的時候讓孩子常常自食其果的滋味。

比如，因為沒有自己整理玩具，造成的玩具丟失、找不到；因為懶得自己整理書包，造成第二天上學遺漏了物品；因為早上賴床造成了上學遲到或沒有早餐時間等等。

讓孩子親身經歷這些后果，才能提醒孩子，要自己提前做好這些事，否則遭殃的是自己。還有一種懶惰是容易被父母忽視的，不是身體上的懶惰，而是思維上的懶惰，這種懶，也就是指的孩子缺少這個年齡該有的好奇心、探究精神，這會直接影響孩子的學習。

孩子厭學家長該如何正確引導

1、挖掘學習動機，家長應當發現孩子的優點，并且多鼓勵孩子，培養以及激發孩子的興趣，讓孩子在學習當中找到成就感。

2、給予方法指導，家長也要給孩子講解一些新的學習方法，并且對人際交往技巧進行指導，讓孩子更好的融入到學校以及班級的環境當中，良好的環境有助于提升學習能力。

3、改變家庭教育模式，家長不應當過度關注分數，不要經常斥責孩子，要多與孩子溝通，改善父子以及母子的關系，理解并且尊重孩子獨立自主的要求，不讓有孩子有過大心理壓力。