怎么才能讓初中孩子有上進心
上進心對每個人都是非常重要的,對正在上學的孩子來說尤其重要,如果孩子在這方面欠缺,家長可以通過引導,讓孩子對自己未來的理想,有一個清晰的職業規劃。
怎么才能讓初中孩子有上進心
一、共情:能感覺到您對孩子的學習非常上心,孩子最近的表現讓您感到失望,讓我們一起探討一下,看看可以做些什么,您覺得可以嗎?
二、具體化:您指孩子學習態度和習慣都特別不好,能具體的談一談嗎?或者舉幾個例子談一下?先問清家長態度特別不好具體指什么,要突出“特別”二字,因為一般家長在這樣說的時候,都是帶著很多情緒的,所以真實情況也許沒有想象的嚴重。
三、探究問題成因,并具體分析:
a學習態度問題:4-6年級的孩子,家長認為在學習態度上的問題,往往是沒有形成良好的“學習觀”,即不知道學習是為了什么。而且也可能是家長給孩子強加的一些觀念,孩子并不認可。
解決:
(1)找時間和孩子一起心平氣和的談一談孩子對于學習的認識,即使孩子的回答家長不滿意,也不可用直接批評與職責的方式試圖糾正,這對于大齡孩子來說基本是沒用的,雙方都先發表一下自己的觀點,然后一起找到一個雙方都認可的即可。
(2)如果與家長的關系不錯,也可引導家長自己思考,那些學習態度與觀念,是家長自己期待的,還是學生自己期待的,家長是否對孩子有過高的期待?如果期待過高,則要引導適當降低期待。
b學習習慣問題:學習習慣不好,也可以導致學生的學習沒有效率,成績下降。
解決:
(1)與孩子一起制定學習計劃表,越細致越好,操作性要強。
(2)幫助孩子了解學習是包括“課前預習+認真聽講+課后作業練習+鞏固復習+重點難點提升+測試知識掌握程度”的一個完整過程,學校里往往解決的是上課講解、課后練習與測試三大塊,“課前預習、鞏固復習、重點難點提升”這幾項則需要在家里完成。平常可以準備錯題本,將錯誤問題記錄下來,如果家長認為孩子的學習習慣不能良好的養成,則需要專業機構老師幫助孩子建立良好的習慣。
如何培養孩子的上進心
上進心的樹立也不例外,家長們辛勤工作努力學習的行為無意會感染給孩子,在孩子心目中先讓他們感覺到爸爸媽媽是個熱愛學習、熱愛工作的好家長,在單位是個人人贊賞的優秀人物,這會在讓孩子在腦子里無形中去學習和模仿。
樹立上進心給孩子找到一個榜樣無疑是十分重要的,讓孩子從小心目中就有個學習和模仿的除了父母之外的社會人士。這樣就給孩子樹立了目標,當然要注意這位榜樣一定要全方位都是令人尊敬的人,要不一有負面新聞出來的話會起反著用。
然后是給孩子贊賞式教育和抱持性環境,贊賞是要做到具體事項里不能為表揚而表揚,要給予某件事項某個行為而表揚。抱持性環境心里學上的術語,就是在孩子需要幫助時給予支持,讓孩子覺得自己的所作所為有鼓勵。
再者就是讓孩子多登臺演講,在人多時面對公眾演講或者表演節目,不論效果如何給予鼓勵和肯定,慢慢的孩子就會愛上表現自己,一個愛表現的孩子自信心一定不會差的。
初三孩子如何激發他上進心
1.父母要從自身做起。父母想讓孩子培養某種品質,應給孩子做出榜樣,自己先要做到,以帶動孩子的積極性,對培養孩子的勤奮品質非常有利。
2.尊重孩子的努力。每個孩子的能力不同,最重要的是取得進步,這個進步要靠孩子自身的努力才能達到。孩子成績單上的高分意味著孩子必須要勤奮才能達到。
3.激起孩子的理想和追求。孩子有了理想和追求就會塌下心來艱苦奮斗。父母應鼓勵孩子做一個有理想的人,并付諸實際行動。