孩子上一年級了家長該怎么教育
孩子上一年級了,一年級這個時期是孩子養(yǎng)成學習習慣的關鍵時刻,家長要注重培養(yǎng)孩子的學習習慣,引導孩子學會正確思考,只有這樣,才能幫助孩子盡快適應小學生活。
孩子上一年級了家長該怎么教育
1、注重培養(yǎng)學習習慣
一年級是培養(yǎng)孩子學習習慣的關鍵時期,因為孩子剛開始接觸學習,不知道如何進行學習,如果家長能從一年級起就注重引導孩子形成良好的學習習慣,那么,孩子就會逐步掌握學習的正確方法。
養(yǎng)成習慣后,不僅孩子學得非常輕松,學習成績還能保持在一個不錯的水平,而且孩子的自主學習能力還能得到提高,所以,家長要把對一年級孩子的教育重點放在培養(yǎng)孩子的學習習慣上。
2、參與到孩子的學習中
哪怕家長白天工作很忙,沒有時間陪伴孩子寫作業(yè),晚上下班后也要關心孩子的當天學習情況。只要家長堅持每天主動關心孩子的學習情況,并引導孩子認真聽課和寫作業(yè)、及時復習當天所學內容、提前預習新課內容,孩子就能形成良好的學習習慣。
3、關注孩子的作業(yè)完成情況
引導孩子復習當天所學的內容,再做一些相關的練習加以鞏固,這樣做就能把孩子聽課過程中遺漏的部分補上。其次,家長要引導孩子預習第二天的新課內容,把教科書上的知識點給孩子梳理一遍,如果孩子理解不了,就讓孩子在這些地方作上記號。
家長要跟孩子反復強調認真聽課的重要性,尤其要提醒孩子認真聽老師講這些作上記號的內容,這樣做就能幫助孩子提高聽課效率。
4、引導孩子獨立思考
一年級孩子在學習過程中必然會遇到一些不會做的題目,孩子的第一反應就是向家長求助。家長不能立即將正確答案告訴孩子,而是要鼓勵孩子用自己掌握的知識獨立思考,尤其要引導孩子逐字逐句地讀題,理解每個字詞句的意思,因為一年級孩子不會做題的主要原因是不理解題意,這樣做就能幫助孩子學會如何審題,并盡快找到解題的方法。
如果孩子反復審題仍然沒有解題思路,家長要通過提問的方式引導孩子一步步進行分析思考,直至得到正確的答案,并讓孩子獨立寫出解題過程。這樣做就能讓孩子學會獨立分析思考的方法,逐步提高自主學習的能力。
5、給孩子耐心和鼓勵
初入學的孩子,一旦因為表現的比其他孩子差,被老師批評了,那孩子首先就會感到著急和焦慮。這個時候父母的鼓勵和陪伴,就顯得尤其重要,孩子的自尊心和自信心,會因為父母的耐心引導而得到保護。
6、鼓勵孩子,培養(yǎng)自信心
家長要給予孩子充分的鼓勵,讓孩子逐漸產生自信,原來靠自己一樣能解決問題啊。家長再不失時機地夸獎和表揚,甚至給一點小小的激勵,孩子就會不知不覺中對自己解決問題上癮。
獨立自主學習的能力,是伴隨終身的。很多孩子之間之所以產生巨大差別,一個很重要的原因就在于此。
7、限時完成作業(yè),養(yǎng)成時間觀念
孩子做作業(yè)不單要完成,還要有質量,同時還得講究速度。家長不能以孩子做完了、做對了為目標,還要有意識地培養(yǎng)孩子又好又快完成,效率很重要。
這里有一個很好的方法,就是限定時間。每天家長都先檢查一下孩子的作業(yè)量,預估完成作業(yè)需要的時間,根據自己孩子的特點,規(guī)定各門功課完成的時間。把時間與獎懲結合起來,在規(guī)定時間內完成有獎勵,完不成就適當懲罰,培養(yǎng)孩子的時間觀念也是要從小抓起的。
一年級孩子怎么引導學習態(tài)度
1、平時有時間要多陪孩子一起看書,不管是課外讀物還是學校課本都可以,這也是促進與孩子關系的良藥。
2、在孩子面前盡量不要開電視,玩手機。孩子在學習、看書的時候,如果家長在玩手機、看電視,孩子心里會有種不服氣的感覺,畢竟孩子年紀小需要正確的引導,他會覺得我都在看書你卻在玩手機,肯定會有逆反心理。
3、有機會要和孩子多溝通,多了解孩子內心感受,不要把自身想法強加到孩子身上要學會尊重孩子。畢竟現在孩子接觸新鮮事物渠道很多,有更強的自尊心,和孩子交談時要注意方法。
4、慢慢引導孩子,千萬不要急,因為孩子從幼兒園到小學孩子有個適應的過程,家長千萬要有耐心,接納孩子的現狀,給予孩子積極的鼓勵,與孩子一起克服困難,讓孩子的學習和快樂的情緒建立聯系,孩子對學習就會產生興趣,會愿意努力學習。
5、一年級孩子,還比較小,在學習和寫作業(yè)時候必須得家長陪著。要不孩子不愛學習,要鼓勵孩子,要贊美孩子。多給孩子點鼓勵,這樣孩子就會對學習有興趣了,慢慢就愛上學習了。
如何培養(yǎng)孩子的自主學習能力
1、營造良好的家庭氛圍
為了避免孩子過度沉迷手機,家長和孩子可以制定各自的學習目標互相監(jiān)督打卡,形成一個良好的家庭氛圍。家長通過挑戰(zhàn)自己不擅長的領域,帶動孩子一起做有意義的事情。
2、父母要學會放手
父母如果對孩子管得太多反而適得其反,家長是孩子的導師,是引導孩子自主學習成長的,而不是孩子的專職保姆,不能事事為孩子操心,偶爾要學會放手,讓孩子自己去摸索,去學習。
3、學會接納孩子的不完美
有些家長發(fā)現,自己放手了之后,孩子的成績不升反降,更加焦慮了。家長要做的就是坦然去接納當時的一切結果,對孩子來說,自主學習是個漫長的過程,是曲折向前的。父母要去包容、去鼓勵孩子。就能看到一個陽光、開朗、充滿正能量的好孩子了。
4、培養(yǎng)孩子正確的自我意識,明確學習目的
家長要幫助孩子樹立正確的自我觀念,讓孩子學會關注自己的內心感受。讓孩子懂得自己的成長、進取、退步或停滯,都跟自己的心理和行為直接有關,別人和環(huán)境只是間接原因。幫助孩子明確學習目的,讓孩子明確學習對于他自身真正的意義。