孩子的成績不好，很多時(shí)候和孩子坐不住導(dǎo)致的聽不進(jìn)課的情況有關(guān)，坐不住的行為是影響孩子學(xué)習(xí)成績的最大障礙，大多數(shù)坐不住的孩子很難集中注意力。發(fā)現(xiàn)孩子坐不住的情況后，需要盡快解決這個(gè)問題，避免對孩子的影響愈加嚴(yán)重。

孩子坐不住注意力不集中怎么解決

1.單純無干擾的環(huán)境

給孩子提供一個(gè)純粹、簡單的環(huán)境，避免一個(gè)空間中有太多東西，導(dǎo)致孩子分散注意力。

2.少打擾

很多孩子會(huì)分心，無法長時(shí)間專注一件事，多和父母有愛打斷孩子的情況有關(guān)。父母想要孩子專心，就要讓孩子體會(huì)到“一心一意”的感覺，就要在生活中做到少打擾。

3.一次只做一件事情

無論是陪伴孩子游戲或是寫功課，堅(jiān)持一次只做一件事，完成后再進(jìn)行下一件事情。

4.增加驅(qū)動(dòng)力

有的時(shí)候，孩子無法專注做一件事，是因?yàn)樗麄儗@件事情不感興趣。父母要想提升孩子的專注力，就要從激發(fā)孩子的動(dòng)機(jī)開始，不妨試試多夸獎(jiǎng)、高質(zhì)量的陪伴等方法來讓孩子全心投入。

孩子注意力不集中學(xué)習(xí)困難怎么辦

1.給孩子營造一個(gè)安心的家庭環(huán)境

孩子的書桌上，只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，不可擺放玩具、食品。孩子的房間也要收拾得簡潔明快，玩具和電子產(chǎn)品要收起來，不要放在顯眼的地方。孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，更不能有電視機(jī)、電話等聲音干擾，父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)進(jìn)出出，以免干擾孩子。

2.和孩子一起制定規(guī)律的作息時(shí)間表

孩子沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣之前，對很多事情都沒有自制力，不知道在空閑的時(shí)候做什么。那么爸爸媽媽就可以和孩子一起制定一份規(guī)律的生活作息，比如什么時(shí)候休息，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候可以看會(huì)兒電視等。有了生活作息表的約束，孩子就會(huì)懂得在特定的時(shí)間段做特定的事。

當(dāng)孩子對自己一天的時(shí)間目標(biāo)明確后，就很容易做到專心致志了。不過這份作息表一定要科學(xué)有規(guī)律，以免讓孩子過度勞累。

3.把大任務(wù)分解小任務(wù)

一項(xiàng)大任務(wù)需要太多的注意力和紀(jì)律，所以把它分成小任務(wù)是個(gè)好主意。這可以應(yīng)用于家庭作業(yè)、家務(wù)和學(xué)習(xí)新技能。做很多小項(xiàng)目，能讓孩子完成一個(gè)大項(xiàng)目，給人一種進(jìn)步和運(yùn)動(dòng)的感覺，讓孩子更容易集中注意力。

4.作業(yè)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成

隨著物質(zhì)生活的提高，孩子們玩的也越發(fā)誘人，這些因素是學(xué)習(xí)的一大勁敵。因此，在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣之初，一定讓他們在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)完成規(guī)定量的學(xué)習(xí)任務(wù)，對不專心的行為要零容忍。

家長怎么引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣

1.尊重孩子的好奇心和他們的學(xué)習(xí)興趣

世界上沒有特定的天才，而是具有強(qiáng)烈好奇心的孩子，如果孩子能夠永遠(yuǎn)保持好奇心前進(jìn)的話，那么他們對學(xué)習(xí)是充滿著很大的樂趣，他們會(huì)思考各樣的各種各樣的問題，孩子的邏輯能力和思維能力都在不斷的發(fā)展。

家長要學(xué)會(huì)尊重孩子的這種好奇心，讓他們隨時(shí)保持學(xué)習(xí)的興趣。家長去對待孩子的每一個(gè)問題不能夠隨意敷衍，而是應(yīng)該帶領(lǐng)孩子一起去尋找正確的答案。

2.及時(shí)鼓勵(lì)和肯定孩子

當(dāng)孩子向自己分享學(xué)習(xí)取得的快樂是，家長要學(xué)會(huì)去肯定孩子的這個(gè)行為，因?yàn)樗讷@得這種榮譽(yù)感的同時(shí)，也需要家長給予孩子鼓勵(lì)，當(dāng)他們能夠在這樣的情況下得到更多肯定之后，他們對學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)慢慢的提高。

3.建立孩子的邏輯思維能力

眾所周知，一個(gè)人的思維能力是能夠看出他以后的能力，如果他的大腦在不斷的思考，對他的工作還是學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的提升，他們會(huì)在思考下去完全所做的事情，并且能夠完成更好。如果孩子從小能夠鍛煉他的邏輯思維能力，孩子長大以后會(huì)把自己的學(xué)業(yè)或者工作完成得更好。

4.多陪伴在孩子身邊

因?yàn)橛屑议L在旁邊鼓勵(lì)和肯定他，并且能在他們遇到麻煩和困難的時(shí)候能給他們指引出不一樣的道路，所以孩子在這個(gè)時(shí)候是更希望家長能夠陪伴在身邊。孩子在成長的過程當(dāng)中離不開家長的陪伴，特別是孩子在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，如果有家長的陪伴和指導(dǎo)，那么他們在學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。