初二物理是培養(yǎng)孩子學習物理的重要時期。很多學生在學習物理的時候，成績不好，會覺得自己學不好物理，這其實是基于學生的基本水平，即使物理不好，成績差，只要有自己的思維，也是很好的。家長要轉變孩子的想法。

初二物理學不好怎么辦

1、認真聽講

天才不是天生的。無論是新課、實驗課，還是習題課、復習課，每一個“考試狀元”都能充分利用課堂時間，聚精會神聽講，緊跟老師思路，積極思考，不時勾畫出重點，標注仍不清楚的，或者記錄又產生的新疑問，這樣的學習才是高效的。

2、研讀課本

做任何事情都要有預期目標和要達到的目的，否則會迷失前進的方向，學習知識亦如此。青少年時期的初二學生有著廣泛的好奇心，但好奇心再多、再強也無法取代學習目標。

要很好地把握自己的好奇情感，使之轉化為求知的欲望，然后理智地確定全學期的總體學習目標，針對物理課各章節(jié)的局部學習目標和平時各節(jié)課、各知識點的細節(jié)學習目標，使學習過程是有序而行。

3、提高綜合能力

理科學習，特別是物理學習，需要邏輯思維、空間想象、推理演繹等方面能力要求。思維能力的培養(yǎng)，需要在平時學習中不斷提高，這也需要其他學科能力同時提高。在學習中，除了記憶和理解教材知識，還需要注重知識的系統(tǒng)把握，提高綜合分析問題能力。

初二物理學不好的原因是什么

1、物理是初二才增加的課程，沒有前期的知識鋪墊。

2、教學進度很快，很多知識點總覺得還沒有深入理解就開始下一章節(jié)學習了。

3、相對而言章節(jié)之間關聯(lián)度不大，導致很多學生覺得沒有邏輯覺得比較亂。

4、內容與考試題，都密切聯(lián)系實際問題，需要對課本上知識靈活運用，硬背不管用。

5、知識存有漏洞，積累了很多模棱兩可的問題。等到步入考場，這些問題就集中爆發(fā)了。

6、基礎不扎實，肯定會影響到后面知識的學習。所以越有漏洞就越難跟上，學起來越吃力。而學霸們覺得學習很輕松，就是因為前面基礎好。

初二物理學不好怎么辦，以下小方法請留意

1、物理學是實驗學科，也就是說，在物理學中，實驗是一種重要的學習方式。因此，需要特別注重實驗課的學習，積極參與實驗，同時認真地進行實驗記錄和數據分析。通過參與實驗，可以更好的理解物理學中的各種物理現(xiàn)象和理論知識，從而提高成績。

2、物理學是一門需要實踐的學科，掌握物理學知識的方法之一就是多做習題。通過做題，可以更好地理解和掌握各種物理理論和公式。同時也可以找一些練習冊和習題集來輔助學習。在做題的過程中，需要注意多記筆記和思考，不要硬背，這樣更有助于加深對知識點的理解。

3、參加物理學的課外活動也可以提高成績。這些活動可以是物理學比賽、物理學講座，或者是一些與物理學相關的課外閱讀和觀察等。通過參加這些活動，可以讓孩子更好地了解物理學的實際應用和發(fā)展動態(tài)，同時也可以擴展知識面。