如果孩子出現厭學傾向，確實應該引起家長的高度重視，并且需要科學引導，幫助孩子擺脫厭學的惡性循環，建立積極的學習信念和態度。家長的做法是會直接影響到孩子的。

孩子厭學如何正確引導

1、調整心態接納現狀

當孩子出現厭學現象后，家長盡管很著急，但還是要心平氣和地和孩子好好溝通交流。只有先接納孩子、共情孩子，才能真正幫助到孩子。家長不要因為著急，就責罵或否定孩子，或者給孩子貼上諸如“沒出息”，“懶孩子”等標簽。

2、家長要有合理期待

幫助孩子對自己形成合理的自我期待與目標。家長如果對孩子期待過低，孩子會失去目標感和價值感，不容易產生動力。如果期望過高，孩子又會因為壓力陷入焦慮無助的狀態。家長不妨和孩子一起客觀分析現狀，幫助孩子給自己建立正確的定位和合理的目標，孩子才會產生持續向前的動力。

3、創造良好的學習氛圍和生活環境

盡量把孩子的學習環境布置得干凈整潔。電子產品、玩具等干擾源盡量放在遠離學習環境的地方，幫助孩子專注于自己的學習任務。

4、幫助孩子找到內在學習動力

家長要學會激發孩子的學習志向，最起碼不要打擊孩子的學習信心，打壓孩子對未來的設想，學習只是達成理想的途徑而已。好好學習獲得好的成果，是幫助他人的能力，實現自我價值的快樂。一定要幫助孩子找到學習的內在動力。

孩子為什么會厭學

1、壓力過大

現代社會競爭激烈，家長對孩子的期望值也越來越高，因此孩子們不得不承受巨大的學習壓力。在這種情況下孩子們很容易產生心理負擔，失去學習的興趣。

2、教育方式不當

有些家長過于強調成績，只關注孩子的分數而忽略了孩子的實際需求。這種教育方式容易使孩子感到學習是一種負擔而不是一種樂趣。此外過于嚴格的紀律和懲罰也會導致學生對學習產生厭惡。

3、家庭環境不良

家庭是孩子成長的搖籃，如果家庭環境不良，如父母離異、家庭暴力等都會對孩子產生負面影響，使孩子對學習產生厭惡。

孩子厭學，家長這樣做，對孩子最好

1、營建好的家庭環境

家長要極力提高涵養，極力給孩子發明一個溫馨、和睦、富足的家庭環境；家長教育方式方法要講究科學、講究恰當，“棍棒”教育和“寵溺”教育都是極端化的做法，不可取；家長教育要特別注意孩子的品德、習慣、心思等方面的培育。

2、讓孩子學會自我管理

家長可以逐步讓孩子學會自我管理自己。剛開始也許孩子做得不夠好，家長不要著急，慢慢幫助孩子調整。如果家長一直不給孩子鍛煉的機會，一直包辦孩子所有的事情，那么孩子就永遠長不大。

3、不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態。